三年级语文上册期中试卷

发布 2020-11-25 01:23:28 阅读 9619

三年级语文(上册)期中质量调研试卷。

总分:100分时间:90分钟)

一、看拼音,写词语。(16分)

liánɡ shuǎnɡ fǎnɡ fú yáo huànɡ xǐ xùn

shèn zhyù yán máo dùn zī tài

二、根据题意,选择合适的一项,把序号写在括号里。(6分)

1.下列语音没有错误的一项是( )

a.兴风作浪(xìnɡ) b.称心如意(chèng)

c.亲密无间(jiān) d.百发百中(zhòng)

2.下列字形没有错误的一项是( )

a.连绵起伏 b.意味深常 c.竟相开放 d.滥芋充数。

3.免除后患,“患”字解释正确的一项是( )

a.灾祸,灾难 b.忧虑,担忧 c.生病,害病

三、按要求完成句子练习。(5分)

1.难道金光闪闪的沙漠会使种子变成百万富翁?

改成不用问号的句子,意思不变)

2.我们要养成保护视力的好行为。(修改病句,在原句子修改)

3.填上关联词语。

一个人不经常参加体育运动,他的身体会出现异常,不再健康。

4.将下面打比方的句子补充完整。

阳春三月,百花齐放的校园宛如。

5.小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人来写)

四、填空(每空1分,19分)

1每逢佳节倍思亲”这是代诗人写的。“佳节”在原诗中指的是我国传统节日它的习俗是我还知道的传统节日有等。

2.《揠苗助长》是一则故事,它告诉了我。

3.我们的祖国景色优美。**的拉萨是有名的那里的天空总是那么

好像用香港是一颗无比璀璨的庐山的是神秘的,令人神往。

4.写出城市的雅号:昆明广州( )济南重庆。

五、古诗赏读(16分)

宿新市徐公店。

南宋·杨万里。

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

注:篱:篱笆。疏疏:稀疏。径:小路。阴:树叶茂盛浓密而形成的树荫。急走:奔跑。

杨万里,字廷秀,号诚斋。一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清晰自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。

杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等。

1.选择(4分)

1)诗中“走”的正确解释是( )

a.走路 b.奔跑。

2)这首诗描写的是( )季节。

a.春天 b.夏天。

2.填空(4分)

诗中写景的诗句是。

写儿童活动的诗句是。

3.杨万里笔下的儿童天真可爱,快乐自在,令人难忘。其实古诗中还有很多描写儿童的诗句,请根据提示写诗句。(8分)

偷采莲的。骑黄牛的。

学垂钓的。放纸鸢的。

六、阅读感悟(8分)

孔子读《易经》

有一天,孔子得到一部叫《易经》的古书。古时候的书,可比不上我们现在用的课本,白纸黑字,几十万字排在一本书上,读起来十分方便。那时候还没发明纸,字都刻在竹片上,称为简。

一部《易经》( 有几十斤重,( 上面的许多文字在当时已经不再使用了,因此十分难懂。孔子一得到这部书,高兴得像捡了宝贝似的,立刻把这沉重的《易经》抱回家,逐字逐句仔细阅读起来。

读一遍不懂,他就读第二遍,第二遍还读不懂,再读第三遍,第四遍……这样子,孔子把整部《易经》翻过来倒过去,读了一遍一又遍,最后,串在竹简上的牛皮带子都给翻断了。他不得不重新串上新带子,继续研究。不久,新带子又断了,于是又换上新的,最后,换了三次带子后,孔子终于把这部书读通了、理解了。

于是他就把《易经》推荐给别人,并详细地介绍了这部书的内容。

1.选择合适的关联词填在文中的括号里。(2分)

因为……所以不但……而且……

2.文章的主要内容是什么?下面哪个概括的最准确,在括号里画“√”1分)

1)孔子很爱读《易经。

2)孔子得到了一部叫《易经》的书,他勤奋刻苦地钻研,终于读懂了这本书。(

3)孔子得到了一本书,非常高兴,就认真地读起来。

3.阅读短文,填空。(5分)

孔子得到古书高兴得阅读。他把整部《易经》翻过来倒过去,读了终于。

七、读写结合(30分)

要求:先读下面的短文,再试着写一写。

搭船的鸟。我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨,雨点打在船蓬上,“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣,在船后用力地摇着橹。

后来,雨停了,我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?

我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

母亲告诉我这是翠鸟。哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢!

同学们,文中的“我”用了一双善于观察的眼睛,捕捉到了大自然中有趣的景象,并细致描写出来,让读者看到了一只充满灵性的鸟儿。那么请你也拿起笔,写一写你最近观察时印象最深的一种事物或一处场景。题目自拟。

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一 认真听词语,把字写得正确 规范 美观。12分 二 词语检测 17分 1 看拼音写词语。10分 chu n d i gu n ch y n h n zhu n g o j x zh n b i du sh n m f ng li ng shu ng y u x 2 火眼金睛,辨字组词。5分 蓝 瓣...

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四 读句子,用加点的词语造句。6分 1 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。2 一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。3 得胜的吴王非常骄傲,不听大家的建议。三 阅读理解部分。22 分 一 考考你的记忆力。12分 1 枫桥夜泊 的作者是诗题中 泊 的意思是 将诗句补充完整 月落乌啼霜满天姑苏城外...