班级： 姓名分数：
一、看拼音写词语。（８分）
qīnɡ xián pīn mìnɡ chuí tóu sànɡ qì
yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù
二、比一比，再组词。（１分）
郊（ ）侧（ ）穷（ ）插（ ）瓣（ ）
胶（ ）测（ ）究（ ）播（ ）辫（ ）
三、多音字组词。（6分）
cháojitiáo（ ）
zhāojidiào（ ）
四、我会把下列词语补充完整。（8分）
大惊（ ）色 （ 头丧气闻鸡起（ ）千呼万（ ）
争（ ）斗艳秋高气（ ）兴高（ ）烈自（ ）自语。
五、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。（4分）
1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！ （
2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。（
3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。（
4、李四光是著名的地质学家。 （
六、精彩回放，按课文内容填空。（1０分）
1、 ，每逢佳节倍思亲。
2夜深篱落一灯明。
3、正月菠菜 ，二月。
4、聪明在于学习。
5、天对 ， 对风，大陆对 ， 对海树， 对苍穹。
七、我会选词填空：（６分）
1、只要……就…… 不但……而且…… 不是……就是……
1>我明天要和小梅见面，( 我去找她，（ 她来找我。
2>我们（ ）要珍惜时间，（ 要勤学好问。
3>（ 春天雨水多，竹子（ ）长得快。
2、 高兴愉快快活。
1>看到这风景如画的田野，大家的心情非常（ ）
2>小强被评为“十花少先队员”，同学们都为他（ ）
3>小妹妹穿着花衣服，在屋子里跳来跳去，像一只（ ）的小鸟。
八、阅读短文，并按要求作答。（1３分）
五花山 》
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用“——画出第4自然段中表示颜色的词语。（３分）
2、选择准确的词语填空。（３分）
草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷。
家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。
3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4分）
含有拟人的修辞手法的语句：
含有比喻的修辞手法的语句：
4为什么把家乡的山叫“五花山”？（3分）
九、口语交际。（5分）
在这段时间中，你有什么新的发现？把你的发现也写下来和同学们共同分享吧！
十、习作：（３分）
题目：我的爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
要求：以一件事来写的这个人的某方面外貌、个性、爱好或品质。注意把语句写通顺，事情清楚。字数：以上。
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