三年级语文复习（七）——课内文章阅读。
课内文章阅读。
走马灯的奥秘。
走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马。
蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。
他越看越入迷。一连串的问题，争着往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？……
他带着这些问题去问大人。大人告诉他：“是蜡烛的热气熏的。”他听了大人的话，就把挂在墙上的走马灯取下来，“噗”的一声，把蜡烛吹灭了。小纸人、小纸马越跑越慢，最后停了下来。
1.找出选段中的一对反义词。
2.用画出文中打比方的句子。这句话是把比作。
3.选段中加点动词的作用是（ ）
a.说明茅以升见到精彩的走马灯后兴奋的心情； b.表现茅以升遇到问题时的疑虑。
c.写出了茅以升想知道走马灯为什么会转的迫切心情。
4.文中省略号的意思是 ；茅以升可能会有这些疑问： 。
5.“目不转睛”“盯”两个词语将茅以升观察走马灯时的程度准确地表现出来了。
6.阅读。二、三段，说说茅以升发现了什么问题？他又是怎么做的？你认为茅以升小时候是个怎样的孩子？
锡林郭勒大草原。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上神气地挥舞着鞭子放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑
1.给段落的最后一句话加上标点符号。
2.“草原不仅美丽，还是个欢腾的世界”这句话概括了大草原和两个特点，这段话主要围绕来写，具体写了的雄鹰的百灵的牛羊的马驹的黄羊，同时还写了的牧民。作者通过人物和动物的活动，写出了草原的用加点的词造句。
3.对画“ ”句解说有误的一项是。
a.“一碧千里”形容碧绿的草原一望无际； b.“散落”的意思是零碎，不集中的。
c.画线句的意思是辽阔的草原上蒙古包分布广而集中。
七颗钻石。金水罐里还剩下一些水，多么清凉新鲜的水呀！小姑娘刚想喝一口，看见一位过路人站在门外。他脸色苍白有气无力地说小姑娘能给我一点儿水喝吗好哇你比我更需要水把它全都喝了吧
说着小姑娘把金水罐递给了过路人
1.给没有加上标点符号的句子加上标点符号。
2.小姑娘说过路人比她更需要水，从段落中的哪两个词可以看出来？请用“ ”画出来。
3.照样子写词语。 苍白（带颜色。
有气无力（含反义词。
4.这段话中的“喝”都读它还有一个读音可组词为。
神童”的秘诀。
**回答说打圈圈的是懂得的打半圈圈的不太明白等老师讲明白了再打圈圈打黑点的是生字原来**每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。
毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。
人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”
1.给第一段缺标点处加标点。
2.写出下列词语的近义词。 称赞勤奋惊奇。
3.**是怎么预习？**是怎么听课的？
4.“真是一个很好的学习方法”这是指什么样的学习方法？请你从文中找出相关语句用横线画出来。
5.**学习成绩好的秘诀是和。
6.毛老师为什么十分高兴地称赞**？
7.**小时候有自己的学习秘诀，你有自己好的学习方法吗？请你写一写。
父亲、树林和鸟。
父亲和我坐在树林边突然听到喳喳喳喳布谷布谷 ……群鸟齐鸣。哇！太动听了！鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道这也是父亲最快活的时刻。
过了一会儿，父亲对我说：“鸟最快活的时刻是飞离树枝飞向天空的那一瞬间，但这时也最容易被猎人打中。”“为什么？
”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来①沉重。
”我的心里掠过一阵②沉重。我也由衷地感到高兴，因为父亲不是猎人。
1.给短文空白处加上标点。
2.文中有两处“沉重”，但表达的意思不同。第①处是指第②处是指。
这是树林和鸟最快活的时刻”中的“快活”是指鸟最快活的时候”是父亲针对而说的。
3.“我”“由衷地感到高兴”是因为这说明了。
珍贵的教科书。
当时，我们的条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是没有书，我们只能抄一课学一课。
我们多么渴望每人都能有一本教科书啊！
1.这话文字是围绕这句话来写的。
2.当时的条件非常辛苦，主要表现在最困难的是 。
3.用“ ”画出文中的排比句。
4.对文中“渴望”理解正确的一项是（ ）
a.突出“我们”想得到教科书的强烈愿望和迫切心情。 b.因为抄书很麻烦，所以“我们”想：要是有书就好了。 c.有了教科书才能上课，同学们都很期待。
语文S班三年级上册语文总复习 二
三年级语文复习 二 成语复习。白白胖胖 东摇西晃 青红皂白 汪洋大海 装模作样 公正无私 灯火通明 安然无恙 气喘吁吁面红耳赤 无可奈何 七嘴八舌 川流不息 四面八方 大惊失色 气宇不凡 耀武扬威 挨家挨户冥思苦想 灵机一动 欣喜万分 奔走相告 心满意足 悠然自得 郁郁葱葱 无影无踪 清澈见底家家户...
三年级上册语文总复习
语文园地复习 一姓名 一 形近字组词。珠桥停襟亿谋 朱乔亭禁乙某 障诗绿耍杂 推 章寺录要朵 准 究峰郊诚纪 厉 穷蜂胶城记 励 坪辨燥俄高 扁 评辫躁娥搞 遍 苹瓣操饿稿 编 妨盯据傍彩 提 防叮剧磅采 题 二 写出表示颜色的词。黄 红 绿 蓝蔚蓝 三 照样子写词语。远近闻名 舍近求远 异口同声 ...
三年级语文上册总复习
按课文内容填空。1 我国有个民族，除了族之外其他都是少数民族，如族 族 族等。2 爬天都峰 一课给我们的启示是。3 奇怪的大石头 一课，我们认识了的李四光，他是一位为我国的石油事业做出过巨大的贡献。4 我不能失信 一课中我们认识了的在她的关怀下创办了杂志。5 风筝 一课的作者是本文按的顺序，讲述了我...