答卷时间：90分钟）
温馨提示：用水笔答题，看清考题，认真作答。注意卷面分5分！
1、听一听，写一写。（6分）
二、拼一拼，写词语。（10分）
zī shqiān xhénɡ kuà
zī rùnjiānmáo dùn
wēi wǔ nà mèn yǒnɡ ɡn tuì bù
三、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。（6分）
例：寺待 （ 等待 ）
持 （ 支持 ）
交且则。四、把词语补充完整，再仿照例子写词语。（14 分）
1、一本正学无止大显神（ ）
2闻名积（ ）成邻（ ）舍。
3、果实累累：
4、严严实实：
5、又香又脆。
6、圆溜溜：
五、查字典。（按要求填空）（5分） （2+3）
1、“腿”应查（ ）部，再查（ ）画，最后一笔是（ ）音序是（ ）
2、“深”字在字典中的意思很多，如：a、时间长； b、很，十分； c、感情好，关系密切。请为下面词语中的“深”字选择合适的意思：
①深信不疑夜深人静（ ）深情厚谊（ ）
六、佳句积累。（在空白处填上正确的句子或词语）（13分） （1+1+1+1+2+2+1+1+3）
1、玉不琢，不成器2、明月松间照。
3只要肯登攀。
4、欲把西湖比西子。
5、海底的岩石上长着的珊瑚，有的像绽开的 ，有的像的鹿角。海参到处都是，在海底地蠕动。
6、菊花仙子得到的颜色就更多了美丽的菊花在里频频点头。
7、赵州桥不但而且。
8、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他的肌肤，变成了的大地；他的血液，变成了的江河……
9、这学期，通过对语文课文的学习，我认识了的孔子的金吉娅，还懂得了很多做人、做事的道理（写一个。
七、按要求写句子。(4分)
1、小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。（用修改符号直接改在原句上）
2、牵牛花开出了紫色的花。（改写成拟人句）
八、小调查。(3分)
这学期，我看了许多课外书，有。
9、默读短文，回答问题。［5分钟］（4分）（1+1+2）
1、文中的“我”到看日出。
2、注意第3自然段，天边的朝霞颜色变化的顺序是（在正确答案后面打“√”
粉色——桔红——鲜红桔红——鲜红——粉红（ ）
3、给带点的字选择正确的读音。（在正确答案上打“√”
冉（rán zài）冉升起弧(ɡūhú)形。
十、阅读。（10分）(1+2+3+2+2)
做风车的故事。
牛顿每天放学回家就钻进屋里，丁丁当当地忙个不停。过了一些日子，一架小小的风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转动起来。奶奶说你这个风车能磨面吗牛顿天真地说能奶奶笑了
第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去了，摆在课桌上。同学们都围上来看。牛顿得意的转着风车，大家也夸他做得好。
正在这时，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？”
道理？”牛顿从没想过做手工还要懂得道理。卡特看牛顿愣了，笑着说：
“光会做有什么稀罕呢，又讲不出道理来，真可笑！”同学们也都笑了起来。不知小风车被谁一推，掉在地上摔坏了。
牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车，心里很难受。
从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问问为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
1、短文共有个自然段。
2、读短文，说说奶奶为什么笑了？答：
3、给画横线的句子加上标点符号。
4、读了这个故事，你有什么想法？把自己的想法写清楚。答：
5、查资料。
牛顿是国伟大的物理学家天文学家、自然哲学家，百科全书式的“全才”。
十。一、习作。（20分）
同学们，这个学期我们写了不少的习作，有丰富多彩的课余生活，有关于你熟悉的人，有观察日记，还介绍了风景优美的地方，写了秋天的美景，编过有趣的童话故事……学期将要结束，请你展示一篇你最成功的吧！
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体。
2、书写工整，不写错别字。
三年级语文上册期末测试
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