3、春天的小雨嘀嘀嘀。
一、给多音字选择正确的读音：
播种（zhǒngzhng）撒。sǎ
sā）在大地上。
飘散（sànsǎn）
教。jiāojiào）他发芽。
二、看拼音写词语。xīlì
huāxù
ymàipǐn cháng
rǔzhī
yángtí
liángsīsī
yīn yutīng
三、在括号里填上合适的词语：一（小路。
一（小鼓。一（春雨。
一（水沟。一（种子。
一（花伞。一（树叶。
一（清泉。
四、比一比组词：篷。淅。
沥（絮。蓬。析。
历（紧。
五、多音字组词。答。dá（
dā（佛。f（fǘ（
六、课内阅读。
春天的小雨滴滴滴（节选）
哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。
打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲树上，打在面包树上淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座**厅一样。
啪！”嗵嗵嗵！”
咚——咚咚咚——”
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。
嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“**啪！”所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。
站在楼顶上看雨。
雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。
大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。
我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。
于是，②春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸，让雨打在我脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜的呢！
1、读画线①
句，按要求答题：
1）写出反义词：
细细（柔柔（
轻轻（2）这句话把雨丝比作。
3）用带点字造句：像一般2、读画线②句，按要求答题：
1）这句话把当作人来写。
2）读着这句话，你仿佛听到了什么？看到了什么？
3、春天的小雨有怎样的特点？
4、把句子补充完整。
1）淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像。
2）雨丝细细的，柔柔的，像。
3）阳春三月，绵绵的春雨像。
4、请写出有关「风」,「雨」的成语。
)风()雨。
)风()雨。
)风()雨。
)风()雨。
5、根据课文内容填空。
淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答___在树木里的叶子上，叮叮咚咚___在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水___起来了，像一股从地底下___出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你___我___
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