三年级语文期中测试卷

发布 2020-11-22 16:37:28 阅读 4175

一、看拼音写词语。(10分)

二、划去错误的读音。(3分)

丈量(liáng、liàng);背(bēi 、bèi)诗 ;圈(quān、juàn)套。

转(zhuàn、zhuǎn)动; 禁(jìn、jīn)止; 盛(shèng、chéng)开。

三、比较下面的各组字,并分别组词。(4分)

壤( )蓝郊( )彩。

嚷( )篮效( )采( )

四、成语填空并说话。(8分)

a:填字组成语。

)兵( )马;张( )李( )全( )贯( )

)连不( )筋( )力木逢( )

b:选择两个补充后的词语,各写一个句子。

五、选词填空。(5分)

a:盼望希望渴望(2分)

1 我( )这次考试考出一个好成绩。

2 我多么( )着能出现更多的青芽!

b:巧用关联词。(3分)

1选择恰当的关联词,把句子补充完整。

因为---所以---如果---就---不仅---还---

)羊圈破了个窟窿,( 夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

)下起了雨,我们( )在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。

2、任意选择上面的一个关联词语写一句话。

六、短语填空(6分)

a:填恰当的词语: (地歌唱;( 地照射。

)的海滩;( 的城墙; 五彩的( )快乐的( )

)的蔬菜。( 的翡翠;( 的时光。( 的海洋。

b:填量词 : 一( )明月;一( )假山。

七、修辞方法我知道。(3分)

a:写出下列句子所使用的修辞手法。

1、 小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

2、小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里。

b:任意用一种修辞方法写一句话。

八、古诗对对碰。(3分)

a:把古诗诗句、题目、作者用直线连起来。

二月春风似剪刀清平乐。村居王令。

子规夜半犹啼血咏柳贺知章。

溪头卧剥莲蓬送春辛弃疾。

b:任选上面三首诗中给你留下印象最深的2句写在下面的“——线上。

九、写近义词、反义词(4分)

近义词:烦恼( )闪耀( )劝告( )急忙( )

反义词:希望( )快乐( )接受( )明白( )

十、按要求回答(14分)

1、修改病句:把修改后的句子写在横线上。(1分)

五颜六色的红旗迎风飘扬 。

2、把上面修改后的句子缩句(1分):

3、变“把”字句为“被”字句(1分):

爸爸把一辆自行车送人了。

4、特殊词语:(6分)

aabb式:例:的的确确。

abab式:例:活动活动。

abb式:例:汗淋淋。

5、我们常用的查字典的方法有( )查字法;( 查字法。(1分)

6、把表示动作的词换一个词,填在——上。(1分)

1)我拾来五彩的贝壳。

2)我用手在沙滩上掘一条长长的小河。 —

7、写一句名人名言或谚语、格言(1分。

8、把诗句补充完整(2分错一个字扣分 )

1)乡村四月才了蚕桑。

2)等闲识得紫总是春。

十。一、课内阅读(10 分)

草长树木长,山是一天一天变丰满。稻(秧、殃)长,甘蔗长,地是一天一。

天地高起来。水长(瀑、曝)布长,河也是一天一天地变深变大。俗话说( )

)不热不长,不热不大( )跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么。

都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎(填、添)

满。(柏、栢)油路也软绵绵的,像是高起来。

1、这段话节选自课文1分)

2、划去( )里不正确的字。(2分)

3、在文中找出abac式短语(1分。

4、在文中找出下列词语的近义词(1分)

丰腴增长。5、“什么都在长”就是说,无论是有生命的植物、动物,还是没有生命的山水、 铁轨甚至马路---都在长。这样理解对吗?请你判断( )1分)

6、仿照“(因为)草长树木长,(所以)山是一天天变丰满。”这样的说法,在文中找到这样的句子用上“因为- -所以- -说一句话。(2分)

7、在( )内加上标点(2分)

十。二、课外阅读(10分小草。

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。

秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是。

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、在文中横线上正确地填上两句诗。(2分 )

2、文章按照的顺序写小草。(1分)

3、从文中找出下列词语的反义词。(2分)

严寒( )索取( )弱小( )狭窄( )

4、哪句话说明小草胸怀宽广?画上“——线。(1分)

5、本文是围绕哪句话写的?用“﹏”画出来(1分)

6、认真读文然后按短文的词语填空(2分)

)的小草( )的春风的舞蹈( )胸怀。

7、写出1题中你所补充的诗的另外两句( 1分)

十。三、习作(4+16=20分)

同学们,这学期已经过去一半了,在这期间,我们又有了新同学、新老师、新朋友、新同桌;就请你任选一个你最想写的人写下来吧。

要求:1、题目自拟。2、突出人物的个性品质。3、抒发自己内心最真实的感受。

附加题(10分)山高水远。

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