一、课内阅读（15分）
海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力声速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1、“还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。”这个句子中把比作。（3分）
我能仿写一句：（2分）
2、这段话是围绕哪句话写的？用“——画出来。（2分）
3、找出文中的一对反义词：（）2分）
4、文中“海参”的活动特点是，而“梭子鱼”的活动特点是。乌贼和章鱼的活动特点是。（6分）
3、课外阅读（25分）
鸡请教鸭子，怎样才能学会游泳。
鸭子说：“用不着学，我是无师自通。”
无师自通？这不对吧？学而后知才近情理。我们的母鸡带小鸡，要告诉什么是草，什么是虫，哪种能吃，哪种动不得，相当费心费力。”
鸭子答道：“要这样说，我可以给你一个满意的答复：我是跟我妈妈学的，我妈妈是跟我妈妈的妈妈学的，我妈妈的妈妈是跟我妈妈的妈妈的妈妈学的，依次类推。
”他抱歉地一笑，“话是这样说，不过直到今天我也不知道我妈妈是谁，我统统管他们叫老鸭子。老鸭子带着我们下水，也并不教，只喊一声，‘跳！’我们就‘扑通扑通’往下跳！
”啊，太好了！这么简单，这么容易！”鸡兄弟领悟了此中奥秘，“只要勇敢，干什么全行！能不能麻烦你教一教我？”
你？”嗯，我。”
我可从来没听说过鸡能游泳。”鸭子说，“可也是，你的理由很充足，有了勇敢就有了一切。好吧，我破例收你这个学生。不过我得声明，我的教学方法跟老鸭子一样，只喊一声跳！”
果然，开课这天，鸭子沿用老法，在他自己下水的同时，喊了声：“跳！”我们可怜的鸡紧跟着跳进水里。
天哪，他一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡，没有多大工夫就灌了一肚子水！幸亏鸭子将这“落汤鸡”顶上岸来。鸡疲惫不堪，半死不活地躺在沙滩上，总结道：
“可见我不够勇敢！”
勇敢当然得要，可是不见得只要勇敢就行。
1、给短文加一个题目。（3分）
2、找出文中的近义词。(4分)
秘密筋疲力尽。
3、联系上下文说说鸭子怎么会游泳的？（3分）
4、鸡觉得学会游泳的奥秘是什么？请你用“”画出文中的语句来。(3分)
5、鸭子是怎样教鸡学游泳的？请你用“~~画出文中的语句来。(3分)
6、鸡最后认为自己学不会游泳的原因是什么？(4分)
7、学了这篇文章你懂得了什么？（5分）
四、能说会道（10分）
五、妙笔生花（10分）
沙漠旅行结束了，小骆驼又见到了那匹小红马，他会怎么说，怎么做呢？写出来吧！
六、小小作家（30分）
以“六一儿童节”为话题写一篇习作。习作要求：内容真实，表达清楚，语句通顺，同时注意正确使用标点符号，字数不少于300个。
三年级语文测试题
三年级语文抽测题班级 姓名 一 读拼音，写词语。h di b d u w n shu y ng w ngy j ji o ju n k o ch xi ng p 二 比一比，再组词。戴 瓣 胶 城 带 辫 郊 诚 三 照样子，写词语。1 自言自语 abac 2 蓝晶晶 abb 3 层层叠叠 aabb...
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三年级语文测试题
一 看拼音写词语。8分 h tu j ng t z ng ti n zh d ng ku i w i x b p xi li o ku 二 辨字组词。4分 礁 拌 豪 键 瞧 伴 毫 健 三 将下列词语组成三对反义词 三对近义词。6分 贮存荒凉辽阔储藏眼花缭乱三心二意。浩瀚朦胧繁华清晰全神贯注目不暇...