小学三年级（下）语文期末试题6
时间90分钟满分100分）
一、基础知识。（共50分）
1、读拼音，写词语。（10分）
yǎn zòu ōuzhōu zhànlán bēicǎn xiǎnɡshòu
shén mì yōu yù xià ɡuì rán shāo d liè
2、用“ ”画出词语中的错别字，将正确的字写在括号里。（4分）
(1)挣扎老百性人烟稀少一模一样。
(2)冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍。
(3)敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙。
4)安慰差不多情不自禁喜出忘外。
3、看图选字填空。（6分）
）果草（ ）批别 （ 子 （ 论。
）实 （ 蓝 （ 至 （ 正 （ 士 （ 气。
4、写近义词或反义词。（6分）
近：缘故诚恳沉静特殊（ ）
反：经常陌生懒惰果断。
5、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。（4分）
抽：①植物长出来；②吸；③从某一部分中取出一部分。
(1)经过几个月的生长稻谷开始抽穗了。（ 2)这次作业老师只是抽改了一部分。（
冒：①不顾环境的恶劣；②向外透，往上升；③冒充。
1）夕阳西下，农舍屋顶上冒出袅袅炊烟。（ 2)假冒伪劣药品害人不浅。（
6、按要求改写句子。（8分）
1）改为拟人句：.春天到了，大地上一切都是新的了。
2）修改病句。爸爸教育我要可惜每一粒粮食。
3）改为“被”字句：小伙伴们称赞我制作的贺年卡。
(4)读一读，照例子写句子。
例、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。
小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。
我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。
7、把语句补充完整。（4分）
（1明朝依旧晴。
2）嫦娥应悔偷灵药。
（3）包公断案。
（4） ，报得三春晖。
8.排列句子顺序，把序号写在（ ）里。（3分）
（ ）我害怕了，忍不住哭了。
（ ）此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声。
（ ）路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上。
（ ）星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨。
（ ）我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：“别哭，我送你回家。”
（ ）同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里。
）她一手打着伞，一手拉着我出了校门。
9、仔细读下面一段话，作答。（5分）
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
这段话是构段方法。我也能用这样的构段方法写一段话。（4分）
二、阅读短文（共20分）
（一）阅读课内语段，回答问题。（10分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟的事，说明翠鸟的特点。
2、用“——在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候锋利——（
、仔细读一读划“——线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛。
2)课外阅读。阅读短文，回答问题。（10分）
溪水和石头。
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里，挡住了溪水的去路。那天然生成的棱角，像一把锋利的钢刀，保护着躯体，大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿，由远而近。
石头说：“伙计，你还是绕道而行吧！不然，我会把你劈得落花流水。”
溪水说：“我前进的道路是一会改变的，宁可粉身碎骨！”说完，挺身向前，后面的伙伴犹如千军万马，前赴后继。
不知过了多久，石头锋利的棱角变秃了，高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿，向前流着……
1. 写出文中表现溪水决不绕道的坚定态度的3个四字词语。
2.石头阻挡溪水，最后结果怎样？在文中用画出来。
3.短文中有一个打比方的句子，用“﹏﹏画出来。
4.从这则寓言中，我明白了
三、习作（30分）
九）题目：我帮妈妈做家务。
要求：１.写出你是如何帮妈妈做家务的，做了什么。
２.写出你做过之后妈妈是怎样说的，你的心情又如何。
３.左右。卷末语：试卷做完了，认真检查了吗？可不能让“小马虎”抢夺你的劳动成果哟！
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