小学三年级语文期中试卷。
答题时间：60分钟）
一。 照样子改写句子。
例：战士消灭了敌人。
“把”字句：战士把敌人消灭了。
“被”字句：敌人被战士消灭了。
1. 小明完成了今天的作业。
2. 小麻雀在房檐下搭窝。
3. 小华连忙捡起冰棍纸。
4. 工人叔叔盖起了厂房。
5. 爸爸修好了自行车。
6. 王宁做好了飞机模型。
7. 小男孩送回了红腹的灰雀。
8. 我看完了这本有趣的《十万个为什么》。
二。 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。
例：弟弟看书。
弟弟（认真地）看书。
1. 小树长高了。
小树长高了。
2. 种田人跑过去。
种田人跑过去。
3. 狼把尾巴摇了几下。
狼把尾巴摇了几下。
4. 花坛开满了鲜花。
花坛开满了鲜花。
5. 蓝天上飘着白云。
蓝天上飘着白云。
三。 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。
例：我们坐在田野上，望着夜空。
我们（静静地）坐在（绿色的）田野上，（呆呆地）望着（美丽的）夜空。
1. 飞机在跑道上滑行。
飞机在跑道上滑行。
2. 从晨雾里飘来一阵铜铃声。
从晨雾里飘来一阵铜铃声。
3. 我们伴着乐曲，跳起舞来。
我们伴着乐曲，跳起舞来。
4. 我站在小溪旁，听着流水声。
我站在小溪旁，听着流水声。
5. 阳光洒在海面上。
阳光洒在海面上。
四。 读下面的儿歌，用“へへ画出松鼠尾巴的样子的句子，再回答它的尾巴有什么作用。
松鼠的尾巴。
松鼠尾巴蓬松松，能当降落伞儿用，树上跳到地下玩，尾巴张天跌不疼，晚上树林刮起风，尾巴卷起当被用。
五。 读下面一段话，然后回答问题。
小松鼠非常可爱。它的全身披着棕色的外衣，上面还有几条黑色的条纹。它的头圆圆的，长着一对黑黑的大眼睛。
它的耳朵并不大，却非常灵敏。它的嘴尖尖的，牙齿很锋利。小松鼠的爪子非常锐利。
它还有一条柔软的大尾巴。比它的身子还长呢！
1、这段话是围绕着哪句话写的，请抄下来。
2、请按顺序写出从几方面写了小松鼠外形。
六。 阅读短文并回答问题。
小草是报春的使者。它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你看，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴着地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的嫩尖儿。
它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
1、这段话共有___句，第___句是重点句。
2、你还能说出像“一棵棵，一簇簇”这样的词吗？
七。 读短文回答问题。
小猴过生日。
一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来一块她织的绸缎，小猴说：
“谢谢！”蜜蜂送来一瓶他酿的蜂蜜，小猴说：“谢谢！
”老鼠送来一只桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物，因为你的桃子是偷来的。”
老鼠只好灰溜溜地走了。
1、小猴子过生日，有送礼物。
2、小猴子为什么不收老鼠送来的礼物？
试题答案】一。 照样子改写句子。
例：战士消灭了敌人。
“把”字句：战士把敌人消灭了。
“被”字句：敌人被战士消灭了。
1. 小明完成了今天的作业。
小明把今天的作业完成了。
今天的作业被小明完成了。
2. 小麻雀在房檐下搭窝。
小麻雀把窝搭在房檐下。
窝被小麻雀搭在房檐下。
3. 小华连忙捡起冰棍纸。
小华把冰棍纸连忙捡起来了。
冰棍纸被小华连忙捡起来了。
4. 工人叔叔盖起了厂房。
工人叔叔把厂房盖起来了。
厂房被工人叔叔盖起来了。
5. 爸爸修好了自行车。
爸爸把自行车修好了。
自行车被爸爸修好了。
6. 王宁做好了飞机模型。
王宁把飞机模型做好了。
飞机模型被王宁做好了。
7. 小男孩送回了红腹的灰雀。
小男孩把红腹的灰雀送回去了。
红腹的灰雀被小男孩送回去了。
8. 我看完了这本有趣的《十万个为什么》。
我把这本有趣的《十万个为什么》看完了。
这本有趣的《十万个为什么》被我看完了。
二。 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。
例：弟弟看书。
弟弟（认真地）看书。
1. 小树长高了。
（操场边上的）小树长高了。
2. 种田人跑过去。
种田人（慌忙地）跑过去。
3. 狼把尾巴摇了几下。
狼把尾巴（使劲地）摇了几下。
4. 花坛开满了鲜花。
花坛开满了（五颜六色的）鲜花。
5. 蓝天上飘着白云。
蓝天上飘着（一朵朵）白云。
三。 在括号中填上适当的词，使句子表达更具体。
例：我们坐在田野上，望着夜空。
我们（静静地）坐在（绿色的）田野上，（呆呆地）望着（美丽的）夜空。
1. 飞机在跑道上滑行。
飞机在（笔直的）跑道上（快速地）滑行。
2. 从晨雾里飘来一阵铜铃声。
从（乳白色的）晨雾里飘来一阵（清脆的）铜铃声。
3. 我们伴着乐曲，跳起舞来。
我们伴着（优美的）乐曲，跳起（快乐的）舞来。
4. 我站在小溪旁，听着流水声。
我站在（清澈的）小溪旁，听着（哗哗的）流水声。
5. 阳光洒在海面上。
（金色的）阳光洒在（广阔的）海面上。
四。 读下面的儿歌，用“へへ画出松鼠尾巴的样子的句子，再回答它的尾巴有什么作用。
松鼠的尾巴。
松鼠尾巴蓬松松，能当降落伞儿用，树上跳到地下玩，尾巴张天跌不疼，晚上树林刮起风，尾巴卷起当被用。
答：（1）松鼠尾巴样子的句子是松鼠尾巴蓬松松。
（2）松鼠尾巴能当降落伞和被子用。
五。 读下面一段话，然后回答问题。
小松鼠非常可爱。它的全身披着棕色的外衣，上面还有几条黑色的条纹。它的头圆圆的，长着一对黑黑的大眼睛。
它的耳朵并不大，却非常灵敏。它的嘴尖尖的，牙齿很锋利。小松鼠的爪子非常锐利。
它还有一条柔软的大尾巴。比它的身子还长呢！
1、这段话是围绕着哪句话写的，请抄下来。
这段是围绕小松鼠非常可爱写的。
2、请按顺序写出从几方面写了小松鼠外形。
按全身、头、眼睛、耳朵、嘴、牙齿、爪子、大尾巴这几方面来写小松鼠外形的。
六。 阅读短文并回答问题。
小草是报春的使者。它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你看，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴着地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的嫩尖儿。
它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
1、这段话共有（4）句，第（1）句是重点句。
2、你还能说出像“一棵棵，一簇簇”这样的词吗？
一只只、一团团、一片片、一群群、一条条、一件件、一堆堆……。
七。 读短文回答问题。
小猴过生日。
一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。蚕姑娘送来一块她织的绸缎，小猴说：
“谢谢！”蜜蜂送来一瓶他酿的蜂蜜，小猴说：“谢谢！
”老鼠送来一只桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物，因为你的桃子是偷来的。”
老鼠只好灰溜溜地走了。
1、小猴子过生日，有蚕姑娘、蜜蜂、老鼠送礼物。
2、小猴子为什么不收老鼠送来的礼物？
答：因为老鼠送的礼物不是自己劳动所得，而是偷来的，所以，小猴子不要老鼠的礼物。
对照答案改一改：
二题中的第2小句一定要认真读句子，仔细思考，外形都有哪几个方面，不要少了。
三题中的第2小题，首先要弄懂“一棵棵”、“一簇簇”是什么意思？是什么的词？它是表示数量的词，说明很多的意思，再来想一下，还有哪些词语也表示数量的词。
小学三年级语文期中试
小学三年级语文期中试卷。答题时间 80分钟 一 查字典 时间五分钟 4分 二 拼音 15分 1 用横线画出下面每个字的正确读音。3分 尊膝 勤并 绩晾 2 将拼音与相应的词语连接起来。2分 饿死玻璃陆续监狱。3 在正确的读音上画 2分 填空勉强 睡觉仿佛 4 看拼音写词语。8分 三 字词练习 15分...
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小学三年级语文期中试卷
积累与运用。50分 一 书法园地。1 读拼音 写词语。8分 p n m ngji zhu ngf n l s n b ji o ju nb i f ngs x ng b lu 二 我的发现。1 我能为下面的多音字注音并组词。4分 发 朝 假 相 2 比一比，再组成词语。分 杂 诚 躁 朵 城 燥 究...