班级姓名学号。
一、圈出正确的读音。
挣扎（ zhā zhá ）蝙蝠（ biān biǎn ） 的( dì dí de )确
空（ kōng kòng ）地栏杆（ gān gǎn ） 几( jī jǐ )乎
二、按要求写词：
1、照样子，写词语：栩栩如生。
亭亭玉立、闷闷不乐、洋洋得意、津津有味。
2、描写自然风光的词语。
春暖花开、山清水秀、连绵起伏、湖光山色_
三、选择合适的词语填在括号里。
实验试验。爱迪生经过反复（ 试验 ），终于发明了电灯。
自然课上，老师做了“动力小车”的（ 实验 ），让我们了解到了原来马达是让小车迅速开动的关键。
敏捷敏锐。小明（ 敏捷 ）地抓住了快要摔倒的好朋友，让他避免了一次严重的受伤事故。
赵一曼（ 敏锐 ）地意识到敌人把她送进医院**是一个精心设计的圈套。
四、照样子把句子写得更具体：（6%）
例：小稻秧高兴得跳起舞来。
1、他气得说不出话来。
2、同学们玩得满头大汗。
3、我家屋后的池塘绿得像一块翡翠。
五、 排列正确的语序，再回答后面的问题。（6%）
2）牵牛花往下一看，嗬，地面上的东西多么渺（miǎo）小啊！
4）它得意洋洋起来。
3）那些花花草草，小得像一颗颗芝麻，不，简直像一粒粒灰尘，小得看不见。
1 ）牵牛花顺着一棵枯树往上爬，一直爬到了树顶。
5）不久，那棵枯树倒下来，牵牛花也随之摔下来，它再也骄傲不起来了。
读了上面这个故事，你明白了什么道理？
我明白了做人不能骄傲，要谦虚。
六、完成填空。
城阙辅三秦风烟望五津。与君离别意， 同是宦游人。
海内存知己 ， 天涯若比邻无为在歧路， 儿女共沾巾 。
七、阅读短文，完成练习。
为什么海水无色而大海蓝色？
我们站在轮船上看大海，海水总是碧蓝碧蓝的。（ 但是 ），如果舀一勺海水看看，就会发现海水并不是蓝色的，而像自来水一样，是无色透明的。这是怎么回事呢？
其实这是太阳光在变戏法。我们知道，太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的。当太阳光照射到大海上时，波长较长的红光和橙光由于透射力最大，能克服阻碍，勇往直前。
它们在前进的过程中，不断被海水和海洋中的生物所吸收。而蓝光、紫光等，由于波长较短，（ 只要 ）遇到海水的阻碍（ 就 ）纷纷向四面八方散射开来，甚至被反射回去，只有少部分被海水和海洋表面生物所吸收。
大海看上去是蓝色的，就是因为这部分被散射和被反射的蓝光和紫光进入了我们眼中。海水越深，被散射和被反射的蓝光就越多，看上去也就越蓝了。
1、题目中的“为什么海水无色而大海蓝色？”是一句（ 疑 ）问句。
2、在（ ）里填上合适的关联词。
3、通过阅读短文，你能说说“为什么海水无色而大海蓝色？”的吗？
大海看上去是蓝色的是因为。
4、写出下面词语的反义词。
吸收释放阻碍通畅
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