一、按查字典的要求填空。
二、辩字组词。
炸（ ）端（ ）截（ ）辨（ ）掏（ ）岔（ ）
作（ ）瑞（ ）载（ ）瓣（ ）淘（ ）盆（ ）
三、多音字组词。
四、近义词和反义词。
近：生机—（ 聚拢—（ 冒出—（ 姿势—（ 弯曲—（
反。 机灵—（ 饱胀—（ 挨挤—（ 整齐—（ 朴素—（
五、先把四字词语补充完整，再仿照例子各写三个结构类似的词。
舍（ ）求远头重脚日东升落英（ ）纷。
例：栩栩如生。
大惊小怪。三头六臂。
骄阳似火描写夏天）
六、我会认真读要求，然后按照要求做题。
1．写一句本学期学过的春天古诗佳句。
2．我会写一句表现友谊的古诗。
3．我会写珍惜时间的格言。
4．写出一句描写月亮的古诗。
5、歇后语：韩信点兵──（包公断案──（
我也还会写一句课外积累的歇后语。
6、本学期学过的神话故事有和。
7、课外我还读过的神话故事有和。
8、本学期学过的寓言故事和。
9、课外我还读过的寓言故事有和。
七、请将正确答案的序号填入括号内。
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示。
（1）心明眼亮2）亮相。
（3）洪亮4）明亮。
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西。
1）一穷二白（ ）2）不白之冤（ ）3）白费力气（ ）4）东方发白（ ）
八、请认真读一读，再按要求做题。
(1)解放前，劳动人民的生活很艰苦。（ 反问句）
这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（陈述句）
(3)同学们知道，（ 现在好好学习，将来（ ）能担当起建设祖国的重担。（关联词）
(4)在几门功课中，语文对我最感兴趣。(改病句)
5）加上适当的词语，使句子表达更生动、形象。
秋天到了，黄色的树叶像一样在空中随风飞舞。（比喻句）
6）人民大会堂雄伟壮丽。(感叹句)
7)在括号里填上与带点词语搭配合适的词。
班主任带我们到文化馆云了书画展览。
在老师的帮助下，我们的作文水平了。
的风筝在的天空中随风飘荡。
南京人民地要求，禁止在黄河中排放污水。
8）礼堂里坐满了观众。（写具体、生动。） 九、快乐阅读。
早上，小华醒了，他看看窗户，太阳照耀着，天气很好。于是小华也想要做点什么好事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！‘妹妹恰好走来了：”小华，跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。
于是，小华又想：“假如狼来**奶，我就用枪打死它！”奶奶恰好就在讲话了：“小华乖乖，把碗碟(diě)收拾走。”“你自己收拾吧，我没有功夫。”奶奶摇摇头。
小华又往下想：“假如哈巴狗掉在井里头，我就把它捞起来！“狗恰好就来了，它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，小华a)哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。
小华到妈妈那里说：“我能做点什么好事情呢？”妈妈抚摸着小华的头，说：“跟妹妹去玩玩b)给哈巴狗喝些水。”
给文章加题目。联系上下文，补充短文内容，写在(a)(b)两处横线上。
小华一心一意在想些什么事情？
你怎么看待小华的一些想法？
十、作文。 请以“老师，我想对你说”为题，写一篇作文，不少于。
人教版三年级下语文期末综合卷
2011 2012学年度第二学期 三下 语文期末复习卷。综合卷二 班级姓名学号 一 听写。二 看拼音，写汉字。zh n l n ch n sh n f n zh q n b z j n xi n m y u l n o m q n x k ji n 三 连线。瑞裁无拳严掏夜小灌催漆。剪穷士肃钱头镇溉...
三年级下册语文期末综合练习卷
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