三年级语文下册生字表（一）教案。
课前三分钟：同学们，上下学途中最好与同伴一块走，不要单独一个人在偏僻的小道、黑暗的道路上走，不要一个人独自去偏远地区玩耍。
教学目标：一。知识与技能。
学习生字表中的生字。能准确书写生字。能够准确的组词。
通过多种方式学习生字，能够熟练地掌握生字。
二。情感态度与价值观感受语文生字的魅力。重点：能够准确的书写生字。难点：能够准确的组成。
教学方法：合作法、**法、讲述法、朗读法、小组合作讨论法。教学准备：ppt课型：新课课时：一课时教学过程：一、导入。
谈话导入：同学们，今天我们来复习一下，我们之前学习过得第。
一、二、三课的生字，巩固一下我们的生字积累。
二、新授：同学们，我们一起来重温一下：
第一课：燕子。
俊jùn俏qiào拂fú增zēnɡ掠lüè偶ǒu沾zhān漾yànɡ谱pǔ拼音部首结构组词：
俊jùn亻左右结构（俊俏）俏qiào亻左右结构（俊俏）拂fú扌左右结构（吹拂）增zēnɡ土左右结构（增加）掠lüè扌左右结构（掠过）偶ǒu亻左右结构（偶尔）沾zhān氵左右结构（沾水）漾yànɡ氵左右结构（荡漾）谱pǔ讠左右结构（曲谱）第二课：古诗两首。
咏yǒnɡ绦tāo泗sì滨拼音部首结构组词：
咏yǒnɡ口左右结构（咏柳）绦tāo纟左右结构（丝绦）泗sì氵左右结构（泗水）滨bīn氵左右结构（海滨）第三课：荷花。
挨āi胀zhànɡ翩piān
拼音部首结构组词：
挨āi扌左右结构（挨挨挤挤）胀zhànɡ月左右结构（饱胀）翩piān羽左右结构（翩翩起舞）
三。小结。同学们，本课的内容结束了，你们掌握了多少？
板书设计：俊jùn亻左右结构（俊俏）
俏qiào亻左右结构（俊俏）拂fú扌左右结构（吹拂）增zēnɡ土左右结构（增加）掠lüè扌左右结构（掠过）偶ǒu亻左右结构（偶尔）沾zhān氵左右结构（沾水）漾yànɡ氵左右结构（荡漾）咏yǒnɡ口左右结构（咏柳）绦tāo纟左右结构（丝绦）泗sì氵左右结构（泗水）滨bīn氵左右结构（海滨）挨āi扌左右结构（挨挨挤挤）胀zhànɡ月左右结构（饱胀）翩piān羽左右结构（翩翩起舞）布置作业：抄写这三课的生字，一个字抄写五遍，字写工整。
课后反思：本节课结束了，同学们对于之前学习的生字掌握的不是很好，今天再次给他们讲解了一下这些生字的内容，同学们这次听得挺认真，他们认真的做了笔记，下课之前对他们实行了提问，绝大部分人都能够回答出来，只有一小部分同学还是回答不上来。
闫世巧。拜什艾日克镇下拜什艾日克村小学。
人教版小学三年级语文下册生字表
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人教版小学语文三年级下册《生字表 二 》优质课教案
归类写字。目标 1.学习观察汉字的方法以及写字的方法，提升独立写字的水平。2.培养归类写字意识，举一反三，让生自能写字。重点 学习观察汉字的方法以及写字的方法。难点 培养归类写字意识。过程 一 导入。师 今天，我们上一节写字课 归类写字。先观察汉字的结构 上下 左右 半包围 全包围 独体字 二 各种...
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识字5 谁 是谁 怕 害怕 跟 跟头 凉 凉水 量 力量 最 最好 18 园 花园 因 因为 为 为了 脸 洗脸 阳 太阳 光 阳光 19 可 可以 石 石头 办 办法 法 加法 找 找人 许 许多 20 别 别人 到 到了 那 那个 都 都有 吓 惊吓 叫 叫声 21 再 再见 象 大象 像 好像...