五年级上册西师版语文复习三积累与运用

发布 2020-11-16 13:18:28 阅读 5159

五年级上期末总复习三(名言警句、八字成语填空)

1.无数革命先烈面对敌人的威逼利诱毫不屈服,真可谓。

2. 唐诗宋词中常有写忧愁的诗句,辛弃疾年老时是这样说南唐后主李煜用满江的春水来比喻满腹的愁恨,陆游则这样写李清照也有最具忧愁、苦闷之意的名句是。

3.听有知识的人说话是一种收获,人们常说:“

4.班主任教师常常用这句名言教育我们要遵守纪律。

5. 人们常用“ ,这个成语比喻只看见前面有利可图,却不知道祸害就在后面。

6. 古人教导我们学习要实事求是,不要不懂装懂。

7. 无数革命先烈为了坚守革命气节,勇于献身,而无怨无悔,真可谓:“

8.妈妈能根据鸡鸭的归笼情况进行天气预报,她说。

9.、春天来临,当我看到绿树杨柳,红杏开花,我会自然而然地想到宋祈的诗句。

10.许多地下党潜伏在敌人的内部工作,面对敌人的威逼利诱,他们宁死不屈,我会赞叹他们真是。

11. 我经常用“ ”这句话来勉励自己对待学习要有实事求是的态度。

12.孔子告诉我们做学问要实事求是,不要不懂装懂,正所谓

13.老师经常教育我们: 生活中不要为一点小事斤斤计较,否则就会两败俱伤,要多帮助他人,自己也会快乐,因为 (填八字成语)

14.读书让人开阔眼界,正如朱熹所说但光读书是不够的,还要还需要把读书与实践结合起来,正所谓陆游所说而赵翼的则告诉我们创作要贵在创新。

15助人为乐,其实快乐的常常是自己。

16.爸爸经常教导我说让我时时事事处处,注意做生活中的有心人。

17. 俗话说“ ”所以人与人之间不要斤斤计较,相互争斗,否则只会落得两败俱伤;常言道因此在日常生活中,我们给予别人帮助自己也得到快乐。

18.老师经常用朱熹的名言教导我们随时随地,时时处处注意学习;而且很经常用孔子的告诫我们对待学习要实事求是。

19.老师常用告诫我们学习是一个日积月累的过程,要时时处处注意学习。

20.我们可以借用古人赞美莲的语句来告诫自己洁身自爱做清白之人。

21.我经常用孔子这句话来勉励自己对待学习,要有实事求是的态度。

22.人与人相处,如果斤斤计较相互争斗,只会落的两败俱伤的后果,因为俗语说如果都能入如俗语所说“ ”既给予了别人快乐,自己也收获了芳菲,何乐而不为呢?

23.爸爸经常用朱熹的名言教导我随时随地、时时事事注意学习;经常用孔子的来告诫我对待学习要有实事求是的态度。

24.李小华与人交往,宽容大度,对自己摇要求却非常严格,同学们都说他可真是。

25.爸爸经常教导我让我时时处处注意读书学习,做生活中的有心人。

26.古人为我们留下宝贵、丰富的精神遗产,李商隐在《无题》中的抒发了默默无闻、无私奉献之情,这句与龚自珍在《己亥杂诗》中的有异曲同工之妙,都可以用来赞美辛勤工作、不求回报的园丁。名言中藏精神。

无数革命先烈们面对敌人的威逼利诱,毫不屈服,真可谓成语里学做人。爸爸常用这个八字成语来教育我,让我平时多为他人行方便。妈妈则用这个这八字成语让我明白了付出了、给予了,自己也能得到快乐。

西师大版五年级语文上册教案积累与运用 三

1 巩固学过的成语,体会成语的意思及感 彩的不同,并学会在生活中运用。2 积累各种谚语,体会谚语的含义,丰富语言积累,培养语感。3 掌握读书方法,养成良好的阅读习惯。4 乐于用普通话文明地讨论交流保护青蛙的方法,能认真耐心地倾听他人说话,能抓住要点。5 认真观察图,激发学生的想象力,不拘形式写下所见...

西师大版 语文五年级下册《积累与运用 三 》教案

积累与运用 三 教学时间3课时教学目标。1.复习学过的关联词,体会因果关系的不同表达方式。2.丰富词汇,寻找规律积累语言。3.了解习作结尾的多种方式方法。4.能清楚地表达自己的看法。培养认真倾听别人的观点的习惯,积极参与讨论。在活动中提高口语表达的能力。5.留心自己在生活中的美好感受,快乐时光,并能...

西师大版五年级上册语文积累与运用五教学设计反思

教学目标。1 区别破折号的三种不同用法。2 积累名言。3 体会人物的语言 动作可以表现人物的内心情感。4 能有条理地向别人述说尊老 爱老的故事,并从中受到教育。5 能表达自己的真情实感,说出自己内心的感动。教学重点。1 破折号的运用。2 内心情感的表达。教学准备课前预习,课件,世上只有妈妈好 的磁带...