滨海县八滩实验小学。
2024年春学期五年级数学第七周综合练习二。
命题人：李婷婷。
一、填空。（19分）
1.有一个两位数54□，如果它是5的倍数，□里填（ ）如果它是3的倍数，□里可以填（ ）如果它同时是的倍数，□里可以填（ ）
2.三个连续的偶数和是96，这三个数分别是3. 226至少增加（ ）就是3的倍数，至少减少（ ）就是5的倍数。
4.两个连续的质数是（ ）和（ ）两个连续的合数是（ ）和（ ）
5.用质数填一填。2248
6.100以内最大的质数与最小的合数的和是（ ）差是（ ）
7.一个四位数，个位上的数是最小的质数，十位上是最小的奇数，百位上是最大的一位数，最高位上是最小的合数，这个数是（ ）
二、判断（12分）
个和12的公倍数共有120个。（
2、如果两个数是倍数关系，那么这两个数的最小公倍数就是比较小的那个数，这两个数的最大公因数就是比较大的那个数。（
3、如果两个数的最小公倍数是它们的乘积的话，那么这两个数的最大公因数是1。（
4、两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数，1一定是任意两个数的公因数。（
5、两个不同数的最小公倍数一定比这两个数大，最大公因数一定比这两个数小。（
6、若x=2×3×5，y=2×3×7，则x与y的最大公因数是2×3，最小公倍数是2×3×5×7。（
三、选择题。（16分）
1.因为12×3=36，所以12是36的（ ）
a、倍数 b、因数 c、公倍数 d、公因数。
2．6和11都是66的（ ）66是11和6的（ ）
a、倍数 b、因数 c、公倍数 d、公因数。
3.使25□成为3和5的公倍数，□里可以填（ ）
a、0 b、2 c、3 d、5
4.（ 既是15的因数，又是30的因数。
a、30 b、60 c、15 d、6
5.同时是的倍数的数是（ ）
a．奇数b．偶数
6.36的因数共有（ ）个。a. 6个 b. 9个 c. 10个
7.如果a表示自然数，那么下面一定可以表示偶数的是（ ）
a. a+1 b. a+2 c. 2a
8.一个边长是质数的正方形，它的面积一定是（ ）
a. 合数 b. 质数
四、求下列各数的最大公因数和最小公倍数。（10分）
15 和 45 12和4226和39 10和11 20和100
二、解方程 （12分）
20x－2＝4 x÷0.5+4＝5 5.8＋2x＝12 x÷2－123＝9
五、生活中的数（1-4题每题4分5-7题每题5分。）
1.501班上体育课，有34人参加跳绳活动，要分成5人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？
2.502班有48名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于3人，可能是怎样的队列？（把所有的情况都写出来）
格式：502班可能每行排（ ）人，排这样的（ ）列；
3.李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的，下面是几位小朋友各自数出的总棵树，其中只有一个小朋友数对的，你知道他是谁吗？为什么？（直接答）
李刚：73棵程鸣：77棵王冰：79棵赵强：71棵。
4.小明将黑板上的一个两位数乘以一个最小的合数，把这个最小的合数看成了最小的质数，结果得188，正确的结果是多少？（列式计算）
5.小玲和小青都经常去图书馆，小青每4天去一次，小玲每6天去一次。3月2日两人同时去图书馆后，几月几日他们再次相遇？几月几日第三次相遇呢？
6.五（1）班学生数大于30人不超过50人，小组合作学习时，根据教学内容不同可以分为每组3人，每组4人，每组6人，每组8人，各种分法都刚好分完。这个班可能有学生？
7.甲乙两地相距630千米，a汽车和b汽车相向而行。a汽车每小时行60千米，经过6小时，两车相距30千米。b汽车每小时行多少千米？
小学五年级数学上册周练习第七周
康乐二小数学五年级上册第七周周末作业 2019.10.19 班级 姓名座号 等级 家长签名时间 一 计算 1.直接写出得数。2 列竖式计算 得数保留两位小数。得数保留一位小数 3 脱式计算 能简算的要简算 2 填空 9的商是 用简便记法表示是 保留两位小数是 2 在a 0.95 b 0.3 c 1....
五年级数学下册第七周练习题
一 亲，今天你按时做了吗？计算小能手。我是最棒的。请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格。二 亲，今天你坚持做了吗？计算小能手。我是最棒的。从下面卡片中选出两个数字，按下列要求。组成一个两位数分别写在横线上。奇数偶数 质数 合数 2和3的倍数3和5 的倍数 三 一定要加...
五年级数学第七周周末作业
1 先写出三角形abc各个顶点的位置，再画出三角形abc向下平移4个单位后的图形。a b c 然后写出所得图形顶点的位置。ab c15 如下图苹果的位置为 2，3 则梨的位置可以表示为 西瓜的位置记为 16 如下图 a点用数对表示为 1，1 b点用数对表示为 c点用数对表示为 三角形abc是 三角形...