1.农村的变化真大呀
2.小洁穿着红色的上衣坐在船头
3.你昨天上哪儿去了
4.我奇怪地问为什么
5.这里的风景真美啊
6.清晨我来到海边散步
六、按要求写句子。(10分)
例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。
浅水洼里的水会被太阳蒸干。
1.他把小鱼扔进大海里。
2.解放军叔叔把敌人消灭了。
例:公园里有树木。公园里也有花草。
公园里有树木和花草。
3.小健爱吃香蕉。小健也爱吃西瓜。
4.雪梅爱跳舞。雪梅也爱唱歌。
5.同学们做游戏。(扩句)
同学们做游戏。
七、阅读短文,回答问题。
一只小鸟。有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾(zhōu jiū)着,和两只老鸟说着话,他们都觉得非常快乐。
这天早晨,他醒了。那两只老鸟都觅食(mì shí)去了。他探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖搂(dǒu lǒu)抖搂羽毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。
它的声音里满含着清——轻——和——美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——
这小鸟天天出来唱歌,小孩子们也天天来听它的歌声,最后他们便想捉住它。
又出来了!它正要发声,忽然“嗤”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟像箭似的飞过来,接住了它,衔上巢去。
从此,那歌声,孩子们再也听不见了。
1.在括号里选上恰当的词语。(9分)
丰满茂密温暖。
的阳光的树林的羽毛。
树林歌声小鸟。
快乐的动听的葱绿的( )
2.选出下列词语的近义词。(8分)
赞颂布满聆听景色
景致充满。赞美倾听( )
3.判断下列句子采用的修辞方法是什么。(6分)
比喻拟人设问。
①小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在商量着什么。(
两只老鸟像箭似的飞过来。(
海底是否没有一点声音呢?不是的,海底的鱼儿常常在窃窃私语。(
4.读完本文后,你想对那个射弹子的人说些什么?(3分)
八、看图作文,动物是我们人类永远的朋友,我们应该与它们友好相处,善待它们。你应该怎么做呢?(15分)
苏教版语文二年级上册第七单元测试卷
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