第六单元测试试卷1
一、积累运用。
1．下面的词语中有的有错别字，把错别字找出来并改正。
不可救药骇人听闻精美绝伦天翻地覆。
晶莹明澈金壁辉煌感人肺腑随机应变。
2．下列句子中没有语病的一句是（ ）
a．只要深思熟虑，这道数学题是不难做出的。
b．王兵是个好学生，谁都不否认他会做出这种缺德事。
c．昨天，三个光明中学初一（1）班的同学作了书法表演。
d．早晨，灿烂的阳光从地平线上冉冉升起。
3．按括号中假设的情况，下边说得不得体的一句话是（ ）
a．好好休息吧，你一定会**的。（去医院看望病人）
b．这位同学，请问你贵姓？（老师问新来报到的学生）
c．夜深了。请安静一些。（劝告喧闹的邻居）
d．啊，好久不见，近来学习、生活都好吗？（路上遇到了好久不见的小学同学）
4．下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是（ ）
a．她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
b．南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
c．阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。
d．谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？
5．把下面的材料放在两种不同文体中表达。
出差广州的江敏收到单位同事李晓电汇5000元，说要一台**差不多的23英寸索尼彩电。江敏准备办。
江敏拍一封电报答复李晓(不超过8个字。
过了一天，江敏到一家交电公司找朋友王刚，没找到，就留下张便条。托他选购。(便条只写内容，不超过50字)
答。二、阅读理解。
一)①许多年前，有一位皇帝，为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。②他___不关心他的军队不喜欢去看戏，__不喜欢乘着马车去游公园——_是为了去显耀一下他的新衣服。③他每一天每一点钟都要换一套衣服。
④人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”
“他实在没有穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
1．上面的语段出自___填国别)作家——的作品。
2．在第一段横线上填人恰当的关联词语，正确的一项是( )
a．虽但也也偶尔b．既也还除非。
c．既也也除非d．革也也除非。
3．第一段在塑造人物形象时所用的修辞方法主要是( )
a．对比 b．排比 c．反衬 d．夸张。
4．第一段共有四句，是分别从正面和侧面两个角度来写的。属正面写的是___句，属侧面描写的是___句。
5．第二段中对皇帝的描写是( )
a．间接心理描写b．直接心理描写。
c．语言描写d．行动描写。
6．从第二段皇帝的行为中可见他怎样的本性？下面概括正确的一项是( )
a．贪婪自私b．愚蠢虚伪。
c．腐化骄傲d．虚伪自私。
7．第二段末句反映出内臣的本性是( )
a．贪婪自欺欺人b．愚蠢自欺欺人。
c．虚荣爱说假话d．自私善于逢迎。
8．这个童话故事中既不骗人又不受骗的人是( )
a．皇帝 b．大臣c．群众 d．小孩。
9．分析皇帝受骗出丑的原因，理解错误的一项是( )
a．皇帝一心想穿漂亮的新衣来显耀自己。
b．**摸透了皇帝的心理，巧妙地编造谎言，使皇帝受了骗。
c．皇帝不懂得衣料是怎样织成的，衣服是怎样做成的，所以受了骗。
d．皇帝愚蠢、虚伪、爱慕虚荣，加上大臣的阿谀奉承，无耻献媚。
10．作者写**设**的目的是( )
a．教训一下皇帝，让他丑态百出，丧失尊严。
b．显示织工超人的技、艺，让织工赚些钱。
c．表现**行骗的巧妙，编造引人入胜的故事。
d．揭露以皇帝为代表的腐朽统治者的虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质，揭露那个社会中互相欺诈、随声附和的恶习。
二)天上的街市。
远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
1．这首诗歌中，哪些属于实写？哪些属于虚写？
答。2．诗人是怎样由联想而进入想像的？想像又是怎样逐步展开的？
答。3．传说中牛郎织女的故事和诗歌中截然不同，诗人这样写的目的是什么？(
答。4．下列对文章的分析不恰当的一项是( )
a．诗人联想的交点是“街灯”和“明星”，两者有类似之处，这是诗人进行联想并发挥想像的基础。
b．“街灯”和“明星”互喻，诗歌中“闪”和“点”两个动词也可以互换。
c．第二节中连用两个“定然”，表达肯定的语气，坚定地相信理想的世界一定存在。同时也表达了对现实世界的不满。
d．写牛郎织女的第。
三、第四节是全文的重点，充满浪漫色彩。
三)一个豆荚里的五粒豌豆。
安徒生。有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豌豆粒越长越大，同时也越变得沉思起来，因为它们多少得做点事情呀。
“难道我们永远就在这儿坐下去么？”它们问。“我只愿老这样坐下去，不要变得僵硬起来。
我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！”有一粒豌豆说。
忽然它们觉得豆荚震动了一下。它被摘下来了，落到a的手上，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一件马甲的口袋里去。
“我们不久就要被打开了！”它们说。于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豆说。“是的，事情马上就要揭晓了。”“该怎么办就怎么办！”最大的那一粒说。
“啪！”豆荚裂开来了。那五粒豆子全都滚到太阳光里来了。
它们躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说它们正好可以当做豆枪的子弹用。他马上安一粒进去，把它射出来。
“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，那么就请你来吧！”于是第一粒就飞走了。
“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一个豆荚呢，而且与我的身份非常相称！”于是它也飞走了。
“我们到了什么地方，就在什么地方睡。”其余的两粒说。
“不过我们仍得向前滚。”因此它们在没有到达豆枪以前，就先在地上滚起来。但是它们终于被装进去了。“我们才会射得最远呢！”
“该怎么办就怎么办！”最后的那一粒说。它射到空中去了。
它射到顶楼窗子下面一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的霉菌的裂缝里去。青苔把它裹起来。它躺在那儿不见了，可是我们的上帝并没忘记它。
“应该怎么办就怎么办！”它说。
在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。她白天到外面去擦炉子，锯木材，并且做许多类似的粗活。她很强壮，而且也很勤俭，不过她仍然是很穷。
她有一个发育不全的独生女儿，躺在这顶楼上的家里。她的身体非常虚弱。她在床上躺了一整年；看样子既活不下去，也死不了。
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