五年级科学第三单元

第三单元：《电和磁》1、简单电路的连接方法2、像钢尺、铁钉等容易导电的物体，叫导体；像木头、塑料、橡皮这些不容易导电的物体，叫做绝缘体。3、检验导体和绝缘体的方法：

利用电池、电线和小灯泡所组成的简单电路作为检验器，检验连接在两条导线间的物品能否使电流通过，测定物体是导体还是绝缘体。4、磁铁的性质：（1）能吸铁（2）能指南北（3）同极相斥、异极相吸5、磁力最大的部位是磁极。

磁极指向北的一端是北极，用“n”表示；指向南的一端是南极，用“s”表示。6、指南针指南北的原因是：地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的n端，地球的南极吸磁铁的s端。

7、电磁铁磁力大小与电流大小和电线匝数以及有无铁心有关：电流大，磁力大；匝数多，磁力大；有铁心，磁力大8、两极变化和线圈绕向、电池正负极接法有关。9、电磁铁和磁铁的相同与不同之处相同：

都有磁性，都有磁极，都能指南北，都是同极相斥、异极相吸。不同：磁铁磁性是永久的，电磁铁在通电时有磁性，断电后磁性消失。

第四单元：《呼吸和血液循环》1、运动会使心跳和呼吸加快，休息后心跳、呼吸又会恢复到正常的状态。2、人的呼吸器官包括鼻、咽喉、气管、支气管、肺。

（认识并知道他们的作用）3、呼吸时，我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的二氧2化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。4、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的肺活量。

5、肺活量大就说明机体摄氧能力和排出废气的能力强，人体内部的氧**就充裕。6、肺活量由呼吸肌的力量、弹性决定的。7、心跳就是心脏的收缩与舒张。

心脏每收缩、舒张一次，我们就会感觉到一次心跳。8、心脏是人体的“泵”，心脏不断跳动的目的是推动血液循环，保证人体正常的新陈代谢活动和生命活动。9、心脏和血管是人体的血液循环器官。

10、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。

11、将呼出的气体倒入澄清的石灰水中，摇晃一下，可以看到澄清的石灰水变浑浊，说明：呼出的气体里含有大量的二氧化碳。

第五单元《解释与建立模型》1、解释就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因、事物之间的联系，或者是事物发展的规律。2、做出正确解释，需要有充分的证据，利用已有知识，进行合理思考。3、解释不一定就是事实，它可能正确，也可能不正确。

4、许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。5、颜色的三原色是红、黄、蓝；光的三原色是：红、绿、蓝。

6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：

毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图——看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾——光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。8、模型能方便我们解释难以直接观察到的事物以及事物之间的关系。