如对你有帮助，请购买**打赏，谢谢！
北师大版）五年级数学教案分数除法应用题。
教学内容（课题）分数除法三（分数除法应用题）
1，能用方程解决简单的有关的实际问题，初步体会方程是解决实际问题。
教学目标和要求。
的重要模型。
2．在解方程中，巩固分除法的计算方法。用方程解决简单的有关的实际问题。用方程解决简单的有关的实际问题。1课时。
教学过程。一．出示教科书第29页的情境图。
1，让学生大胆提出问题。2，学生独立解决问题。
3，学生交流后，教师鼓励学生要方程解决此类问题。
4．教师对算术方法要也重点讲解。理解并“标准量”（单位1）和“比较量”的含义。二．试一试。
1．第29页第1题。
鼓励学生独立完成，引导学生讲清楚问题的思路。此题是让学生根据几个数量之间的关系解决问题。第（1）小题，学生可以列方程解决，也可以用分数除法解决。
不管选用哪种策略解决问题，教师都应该肯定。对于直接用分数除法解决问题，我们要多鼓励。2．第29页第2题。
学生独立做题，教师集体讲评。三．练一练。
1．第30页第1题。
让学生上黑板板演，然后教师集体讲评。
2．第30页第2题。
先向学生讲清“八折”的含义。即现价是原价的8/10。解决问题可以利用方程解也可以用算术的方法来解，算法不做基本要求。3．第30页第3题。
学生独立晚上，让学生汇报其做法和思路。并找出标准量和比较量。
备注栏。教学重点教学难点教学准备教学时数。
如对你有帮助，请购买**打赏，谢谢！
4．第4题。
结合鸡、鸭、鹅孵化的长短，为学生创设运用分数乘法解决问题的机会，引导学生学会寻找有用的数学信息作业设计板书设计教学后记。
北师大版五年级下册分数除法应用题
分数乘除法应用题练习。2.7 我们每个人应该怎样保护身边的环境？新华小学五年级有学生240人，是六年级学生人数的4 5,六年级有学生多少人？4.14 大我数地区的自来水水源取自水库 湖泊或河流。自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。一种节能灯，现在每盏的成本是15元，是原...
北师大版五年级下册分数乘除法应用题
五数下册分数乘除法应用题1 姓名。1 在我国600多个城市中，缺水的城市约占。我国约有多少个城市缺水？2 一张彩纸第一次用去它的，第二次用去的是第一次的，第二次用了这张 彩纸的几分之几？3 在第27届奥运会上，中国获得金牌28块，第28届奥运会获得的金牌数是第27届奥运会的。第28届奥运会获得金牌多...
数学北师大版五年级下册分数乘除法应用题
分数乘除法应用题 作业纸。一 例1 二 例2 三 小结。1 解答分数应用题前，先看问题是否求 几分之几 若是求 几分之几 就应找出 和 再用。2 若不是求 几分之几 就应有三步 一抓二找三确定法或法 四 数学日记。整数乘除法应用题 学习日记。2017年6月14日阴。第三节课是数学课，课堂上我们复习了...