时间：60分钟满分：100分
一、轻松填空动动脑。（13分）
1、（ 除以任何不是0的数都得0，（ 乘任何数都得这个数。任何数除以（ ）都得这个数。
÷7的商是（ ）位数，商中间有（ ）个0.
3、做除法时，求出一位商后，如果余数大于或者等于除数，这说明试商太（ ）必须改商。
连续减5，减（ ）次后，还剩15.
526……7，当除数最小时，被除数应是（ ）
6、下列现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象？
1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。
2）升国旗时，国旗的升降运动是现象。
3）妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。
4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。
7、估算29×31的积约是28×19的积约是。
8、a×39=1092，则a×390a×3900
9、在□里填上“＞”或“=”
10、在下面括号里填“克、千克或吨”。
2袋盐重1（ ）1枚2分硬币约重15个苹果大约重1一支铅笔大约重6（ ）
二、心细计算快又好。（40分）1、口算。
2、用竖式计算。
3、脱式计算。
三、判断对错。（7分）
÷9的商中间有1个0
3、商和除数相乘，结果一定等于被除数。（
÷5的商的末尾有2个0
5、因为0×0=0，所以0÷0=0
6、两位数乘两位数的积可能是三位数，也可能是四位数。 （
7、（28+12）×30与28+12×30的计算结果相同。
四、选择题。（6分）
÷3，商的个位上是 （
a．1b．0 c．2
2、口算300÷6时，可以把300看作 （
a．3个百 b．30个十 c．300个一。
3、要使□□÷5的商是两位数，被除数的十位数字必须（ ）
a．大于5 b．大于等于5 c．小于5
□2÷3，要使商的中间有0，□里可填 （
a．3 b．4 c．5 d．2
5、估算349÷6，最接近准确商的数是 （
a．50 b．60 c．7
6、与18×4的积相同的是 （
a．35×2 b．37×2 c．24×3 d．360÷9
五、列式计算。（6分）
与15的和除100，商是多少？
减去50乘3的积，差是多少？
连续减去几个9得0？
六、解决问题。（每题4分，共28分）
1、学校组织三年级两个班的同学到公园植树。三年级一共有多少人去植树？
2、文艺书与***各有多少本？
3、光明小学三年级学生进行广播操比赛，共有376人，每8人站一行，要站几行？
4、陈大伯要给540棵苹果树喷药水，准备5天喷完，平均每天要喷多少棵？
5、看图填一填。
向平移了格。
向平移了格。
6、学校有篮球304个，足球8个，篮球的个数是足球的多少倍？
7、一辆玩具车原价176元，现在半价销售，现在这辆玩具车是多少元？
北师大版三年级数学下册复习
三年级数学复习资料 1 数与代数部分。一 数的认识。1 世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，约是8848 读作 2 读数和写数都是从 位起。9009是由 个千和 个一组成的，读作一千零五十写作 3 由8个千，5个十组成的数是 读作 4 用两个4和两个0组成一个四位数，当零都不读出来时，这个数是 当...
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北师大版小学三年级数学下册
北师大版小学三年级数学下册 比大小 教学设计。教学目标 1 通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。2 能比较分母相同的或分子是1的两个分数的大小。3 培养学生动手操作，观察比较和初步对比 总结的能力。4 在引导学生探索知识的过程中，培养学生良好的学习习惯。教学重点 难点。掌握比较分数的大小的方法...