第二单元：踏上兴国之路。
1、我国人口现状的基本特点：
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
其他特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不均衡，男女性别比例失衡等。
2、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质。
3、严峻的人口形势对我国的影响：
人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键因素。
人口过多与较快增长给我国经济、教育、就业带来许多社会问题，引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、人口与就业的矛盾。
人口过多与较快增长影响人民生活水平的提高，影响人口素质的提高，影响经济社会的可持续发展。
因此，只有控制人口数量，提高人口素质，才能够减少人口对资源和环境的压力，变人口压力为人力资源优势。
4、我国面临的主要环境问题（环境国情）：
随着工业化进程的加快，我国也面临严峻的环境问题：如土地荒漠化加剧、环境污染加重、生态失衡等。
1）环境问题的危害：①破坏生态平衡；②威胁人类健康；③直接制约我国经济和社会的可持续发展。
2）原因：①人们迫于生存，毁林开荒，围湖造田，破坏植被；②一些人道德水平低下、法制观念淡薄。
5、我国环境形势的总特点：
从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
保护环境是我国的一项基本国策！（建设环境友好型社会）
6、要坚持保护环境的基本国策的原因：
1、从总体上看，我国的生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
2、保护环境和改善环境就是保护和发展生产力，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力，保护环境作为我国的基本国策，直接关系现代化建设的实现和民族的伟大复兴。
7、作为中学生，面对环境问题，我们该怎么办呢？（资源问题）
1、树立可持续发展观。树立保护环境的意识和法制观念。
2、宣传计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。
3、养成保护环境和节约资源的习惯。落实环保行动，倡导低碳生活，从身边的小事做起。
4、敢于同破坏生态环境的行为作斗争。
8、我国面临严峻的资源形势（资源国情）
1）我国自然资源总量大、种类多，但是人均资源占有量少，既是资源大国又是资源小国，资源相对短缺。
2）随着我国经济发展和人口增长，对资源的需求量不断增加，再加上开发不合理、不够科学，利用率低，资源浪费严重。
节约资源是我国的另一项基本国策！（建设资源节约型社会）
9、我国要保证经济的持续发展和社会的稳定繁荣，又该如何正确应对资源的严峻形势呢？
怎样建设资源节约型社会？）
1）、我国资源相对紧张，要注重资源的合理开发与可持续利用。
2）、要充分考虑生态系统的承载能力和资源的有限性，节约非再生性资源，合理利用再生性资源，建设资源节约型社会。
3）、变废为宝：用洗衣的水冲厕所；用淘米水浇花；用茶叶盒做笔盒；用易拉罐制作工艺品；用破衣裤制作拖把等。
10、建设资源节约型社会的意义：（环境友好型）
1）、建设资源节约型社会，有利于提高人民节约资源的意识，改善我国的生态环境。
2）、有利于落实科学发展观，提高资源利用率。
3）、有利于实施可持续发展战略，促进经济“又好又快”发展和社会的稳定繁荣，构建和谐社会。
11、人口、资源、环境问题的实质都是发展问题。
加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能走先污染后治理的老路。保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。
12、青少年保护环境，节约资源的具体行动：
保护环境：绿色购物，用布袋子、菜篮子代替塑料袋； ②爱护花草，植树造林；③不买有磷洗衣粉；④不随地吐痰，不乱丢垃圾；⑤把垃圾分类处理等。
节约资源：少用或不用一次性筷子；②节约用水，一水多用；③节约用电，不用时随手切断电源；④**废纸；⑤不浪费粮食，不乱倒剩饭等。
13、什么是科学发展观？
科学发展观就是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的第一要义是发展；其本质和核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续发展。发展目的就是为了满足人民群众的生存和发展的需要。
14、为什么要坚持科学发展观？
我国面临着严峻的人口形势，必须坚持计划生育的基本国策。
环境问题不容回避，保护环境是我们每个人的责任。
我国资源相对紧张，要注重资源的合理开发与可持续发展。
意义：树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求。有利于使经济社会又好又快地发展；有利于发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会；有利于促进经济发展与人口、资源、环境相协调。
15、怎样坚持科学发展观？
1）坚持科学发展观就是要以人为本。
2）坚持科学发展观就是要促进人与自然的协调发展。
3）坚持科学发展观就是坚持可持续发展的理念。
16、为什么要坚持以人为本？
1）以人为本是科学发展观的本质和核心，发展的目的就是为了满足人民群众的生存和发需要；
2）党始终代表最广大人民根本利益；
3）社会主义民主的本质是人民当家作主；
4）尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，促进人的全面发展，让全体人民共享经济社会的繁荣成果。
17、为什么要节约资源？（发展循环经济）
1）我国人均资源相对不足，开发难度大；
2）有利于缓解我国资源不足，提高资源利用率；
3）有利于保护资源、环境，走可持续发展之路，有利于构建和谐社会和全面建设小康社会；
4）有利于养成节约资源习惯，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
18、可持续发展战略：
1）含义：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。
19、科学技术是第一生产力。
1、科学技术是生产力的重要组成部分，在人类社会发展的各个阶段都发挥着重要的作用。
2、在当代，科学技术已经成为经济发展的第一推动力，它直接影响生产力的其他要素，提升和改造着生产力的面貌和水平。
20、科学技术是一个国家综合国力的重要体现。
当今世界，国家间的经济竞争、综合国力的竞争，在很大程度上表现为科学技术的竞争。科学技术竞争已日益成为国家竞争的制高点，掌握了它，就能在国际竞争中占据主动地位。
21、实施科教兴国战略（建设创新型国家）
1）含义：指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向实现生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
22、为什么要实施科教兴国战略？（原因、重要性、必要性）
科学技术是第一生产力，是一个国家综合国力的重要体现；
我国的科技和教育虽然取得了很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代建设的要求还有一定距离；
教育是发展科技和培养人才的基础。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争；
实施科教兴国战略有利于增强国家的科技实力、综合国力，实现经济振兴。
23、实施科教兴国战略的现实意义。
1） 科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。
2） 科教兴国战略强调优先发展科技和教育，有利于推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的复兴，有利于提高国民素质，提升国家科技实力。（我国的科技和教育虽然取得了很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设的要求还有一定的距离。）
3）发展科技、教育是实现科技振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求，实施科教兴国和人才强国战略，才能早日实现中华民族的伟大复兴。
24.如何实施科教兴国战略。
1） 实施科教兴国战略，科技是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。
2） 实施科教兴国战略，要大力推进科技创新。科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。
3） 实施科教兴国战略，需要推进教育创新。百年大计，教育为本。教育史发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位。
4）实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。人才是一个国家发展的最重要的资源。加快科技进步和创新，关键在人才。
当今和未来的国家竞争，说到底是人才的竞争。谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。
青少年（小建议）：
树立远大理想 ，努力学习科学文化知识；
开动脑筋，勤于思考，培养创新能力和实践能力；
培养和树立艰苦奋斗精神；
热爱祖国、报效祖国，把个人前途命运和祖国的兴衰荣辱结合起来，肩负振兴中华的伟大历史使命。
25、为什么要建设创新型国家？（创新的重要性、必要性）
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；
科技是第一生产力，科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，成为综合国力竞争的决定性因素，是经济发展中最重要的驱动力；当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
教育的创新和科技的创新是提高整个中华民族创新能力的基础。虽然我国在某些抗美援朝领域已经跻身于世界先进行列，但从总体上看，我国科技水平不高、科技创新能力不强，与发达国家相比还有较大差距。
26、如何建设创新型国家？＝如何创新？（大建议、小建议）
国家（大建议）：
继续实施科教兴国战略和人才强国战略，大力推进科技创新和教育创新；
把教育摆在优先发展战略地位上来，注重培养高素质人才；
充分发挥社会主义制度的优越性，同改革开放与发展先进的科学技术相结合；
积极参与国际之间的合作与交流，青少年（小建议）：
自觉接受规定年限的义务教育，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质；
在学习上、生活中要敢于创新，善于创新，把创新的热情和科学求实的态度结合起来；
培养好奇心、求知欲、探索精神、创新思维，培养自主学习、独立思考的能力，努力使自己成为具有丰富人创新思维能力的高素质人才。
27、关于人才（重要性、措施）：
1）人才的重要性：①实施科教兴国战略，科技是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才；②人才是一个国家发展最重要的资源，加快科技进步和创新，关键在人才；③当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争，谁拥有了人才，谁就能够抢占科技制高点，在国际竞争中处于主动地位。
2）实行计划生育国策；实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的战略地位；推进人才强国战略。
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