三下各单元重要知识点。
一。1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机( )看到了两大人间奇迹( )和( )并采用打比方的手法把长城比作( )突出长城的( )把运河比作( )突出运河的( )诗中均以( ?这一( )句结尾，自然引出人间奇迹的创造者( )我们的祖先还创造了( )等人间奇迹。
2)我( )在祖国的蓝天，( 出现在我的眼前：像绸带( )伸向天边。
北起( )南到( )京杭大运河( )
3)长城东起 ，西到 ，像在大地上，二。
1)南沙群岛位于祖国的 ，她是祖国巨大的 ，她也是个的世界。课文介绍了南沙群岛 ( 和( )
2)茫茫南沙，汇入了( )片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的( )
3)南沙是祖国巨大的( )他拥有( )的珍贵的( )蕴藏着( )贮存了( )课文就是从( )和( )来写南沙的物产的丰富的。
三。1)庐山位于我国的省九江市境内，这个省的简称是 。庐山的云雾是的，课文中就按( )的顺序，写出了庐山不同方位的姿态，庐山的云雾也是的。
2)“庐山的景色十分( )
漫步山道，常常会又一种( )的感觉。”
练习一。1)我国共有( )省、市、自治区。有( )个直辖市分别是并依次写出简称有( )个自治区，请依次写出简称有( )个特别行政区分别是( )我的家乡在( )它所在的省市自治区的简称是( )
2)学习了省、市、自治区的简称歌，我就可以准确地判断出“湘江”应在我国的省，“滇池”应在我国的省，“京沪铁路”指的是连接和两地之间的铁路。
3)我知道描写夏日田园风光的诗( )代( )写的《 》全诗( )
五。1)终于有一天，(，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
2)信鸽是不怕任何 ，它能飞越 ，忠实地为人们 ，所以人们称它是 。
3)雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫。我望着它那眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你地方。”我把雪儿 ， 雪儿望望我，似乎在向我 ，然后向蓝天飞去。
六。课文描写了(一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事)，表明了她是一个( )的孩子。作者也从中体会到要( )
练习二。1)4月5日就是我国传统的节，又称( )这是人们祭祖和扫墓的日子。由此我想到了唐代诗人( )的一首诗《 》其中我记得这样的两句我还知道他写的诗《 》并默写。
七。1)“菩萨兵”是藏民们称呼带领的战士，之所以这样称呼是因为( )
2)全文按照( )顺序，记叙了( )**总司令带领红军战士帮助藏胞( )以实际行动使藏族同胞( )赢得了藏族同胞的( )表达了军民之间( )从中我们也可以看出**同志是一个( )的好司令。
八。1)有一位诗人将李广射虎的经过写了一首诗，他就是( )代( )试默写这首《塞下曲》( 诗中“夜引弓”的将军是被人们称为(“ 的李广。其中“没”的读音是( )意思是( )可以看出他是一个( )的人。
九。1)《 的作者是( )代( )其中名句是“ 与孤鹜 ， 共长 。”请你用文中语言写一写它的意思：
我能用 、 等成语来形容王勃的才气。他与被成为“初唐四杰”。我还知道他写的名句( )滕王阁与并成为南方三大名楼。
十。1)事后，萧伯纳地说：“一个人不论取得多大成就，对任何人，都应该 ，永远 。
这就是那位小姑娘给我的 。她是我的 。”其中“她”指的是( )的小姑娘( )我”指的是( )的( )称她是我的老师是因为( )从这句话中，可以感受到萧伯纳是一个( )的人。
你能写一句表示谦虚的名言( )文中的小姑娘也十分( )
练习31勤劳的人从( )懒惰的人( )你还能写一句表示珍惜时间的名言( )
十一。1)课文《赶海》写了“我”童年赶海时等趣事，表达了作者对( )对( )的热爱。文章开头和结尾都引用歌词( )使全文( )
十二。1)白荷花在这些冒出来。有的 。有的 ，露出嫩黄色的 。有的还是 ，看起来 。
2)《荷花》的作者是( )他以( )的顺序写了( 。
赞美了( )以及( )荷花又名( )不禁令我想到描写荷花的诗句( )
3)风过了，我停止舞蹈请仿照后两句的结构，展开合理想象写一句话( )
十三。1)韩愈曾说“李杜文章在，光焰万丈长。”中李杜就是分别指的是《望庐山瀑布》的作者( )绝句》的作者( )他们一个被称为( )另一个被成为( )还有“小李杜”指的是李商隐和( )
2)《望庐山瀑布》描绘了( )的景色，《绝句》通过对( )的描写，抒发了作者( )的心情。在这首诗中，作者写了等景物，在我们眼前展现了一幅有声有色的画面，其中描写颜色的词有等。我知道描写祖国名山大川的诗( )代( )写的( )全诗如下：
)。我还知道描写春天的诗( )
3)、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是___代诗人写的《_ 中的诗句，这首诗的。
三、四两句是这两句的意思是。
练习四。1)默写《滁州西涧》(
。)作者是( )代的( )滁州就在现在的( )简称( )
14《我应该感到自豪才对》讲了( )告诉人们( )小骆驼不应该感到( )应该感到( )原因是骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为( )请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语。
15 水上飞机的特点是( )它可以( )可以( )可以( )可以( )如果我造水上飞机，我会造一个可以( )的( )
16《跟踪台风的卫星》一文中介绍的是( )卫星，它设在离地面( )的高空，每隔( )便向人们汇报一次台风的行踪。它的作用是( )课外我还知道( )卫星。
17《“你必须把这条鱼放掉！”》讲述了( )我们从中知道了( )文中(“ 这句话一直回响在汤姆的耳边，从爸爸( )的口气中，汤姆知道已经没有( )的余地了。
真的，从那以后，汤姆再也( )可是那晚的情景却一直( )爸爸坚定的话语也一直( )
18《狼和鹿》的故事发生在( )凯巴伯森林一片( )小鸟在枝头( )的鹿在林间( )但鹿群的后面，常常跟着( )而( )的狼。
人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，( 是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被( )得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒( )了传染病对鹿群的( )而人们( )要保护的鹿，( 在森林中过多地繁殖，倒成了( )森林，( 自己的“祸首”。其中“功臣”指( )它是功臣的原因是( )祸首”指 ( 它是祸首的原因是( )
狼和鹿》是一篇关于( )故事，这个故事告诫人们(
19《放飞蜻蜓》讲述了教育家( )向孩子们介绍蜻蜓的( )的构造、特点及功能，告诉我们蜻蜓吃( )是( )我们要( )从陶行知和小朋友的对话中我们知道了蜻蜓的眼睛( )结构很( )是由( )的小眼睛构成的，可以看清( )的虫子 。它的尾巴( )尾巴能够( )课外我还知道有关蜻蜓的知识( )你能设计一条保护蜻蜓的广告( )新课标第一网。
五月初五是我国传统节日( )又名是端午节的主要活动。我还知道端午节的风俗 ( 和( )
练习六 ( 人人有责。 树木成阴，(
山上树木光，( 有土有水保不住。植树造林镇风沙，(
20《恐龙》介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。作者多处运用等说明方法。我认识了是个庞然大物的雷龙， (的( )龙，( 的( )龙，( 的( )龙，( 的( )我还了解到( )是恐龙的亲戚。
21《槐乡五月》围绕( )来写的，表达了作者对( )的槐乡五月，对的槐乡孩子的赞美。文章既写( )又写( )花与人交融在一起，使( )
五月，洋槐开花了，槐乡的( )似( )一片( )有的槐花( )远看像( )有的槐花一条一条地( )近看如维吾尔族姑娘( )的小辫儿。
槐乡的小姑娘变得更( )了，她们的衣襟上( )发辫上( )她们飘到**，**就有( )小小子呢，衣裤( )里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，( 就朝( )塞上一把，( 的，可真有( )呢。
22《海底世界》抓住展示给我们一个( )的海底世界。
23 《日月潭的传说》记叙了( )和( )克服重重困难拯救了太阳和月亮的动人传说。他们俩的( )的高贵品质值得我们敬佩。我还知道传说故事( )
日月潭是我国( )省最大的一个湖泊。那里( )是个著名的风景区。
练习七我知道了荷兰的国花是( )日本的国花是( )中国的国花是( )洛阳的市花是( )扬州的市花是( )
24《寓言两则》中我们学习了两个寓言成语，分别是( )和( )每则寓言故事都含有寓意，揭示一个深刻的道理。这两则寓言分别告诫人们( )和( )向这样的寓言成语我还知道。
25《争论的故事》写( )给同学们讲了一个“争论的故事”，并引导学生交流( )对同学们的所说，老师是( )地听着，不时投去( )的目光。“赞许”的意思是( )老师不时投来赞许的目光说明( )通过课文的学习我们感悟到课文故事中的深刻道理( )
苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳
三下各单元重要知识点。一。1 长城和运河 这首诗是作者驾驶着飞机 看到了两大人间奇迹 和 并采用打比方的手法把长城比作 突出长城的 把运河比作 突出运河的 诗中均以 这一 句结尾，自然引出人间奇迹的创造者 我们的祖先还创造了 等人间奇迹。2 我 在祖国的蓝天，出现在我的眼前 像绸带 伸向天边。北起 ...
苏教版三年级下册语文各单元重要 知识点归纳
知识点归纳。第一课。1 长城和运河 这首诗是作者驾驶着飞机看到了两大人间奇迹 和 并采用打比方的手法把长城比作 突出长城的 把运河比作 突出运河的 诗中均以这一句结尾，自然引出人间奇迹的创造 我们的祖先还创造了等人间奇迹。2 我在祖国的蓝天出现在我的眼前 像绸带伸向天边。北起南到京杭大运河。3 长城...
苏教版三年级下册语文各单元重要知识点归纳
知识点归纳。第一课。1 长城和运河 这首诗是作者驾驶着飞机看到了两大人间奇迹 和 并采用打比方的手法把长城比作 突出长城的 把运河比作 突出运河的 诗中均以这一句结尾，自然引出人间奇迹的创造 我们的祖先还创造了等人间奇迹。2 我在祖国的蓝天出现在我的眼前 像绸带伸向天边。北起南到京杭大运河。3 长城...