语文s版三年级语文下册《十二次微笑》教案。
教学目标：1、认识本课生字“疏谅询”等6个字，会写“项药稳”等15个字，学习“小心翼翼、热情洋溢”等词语。
2、引导学生理解课文内容，指导学生有感情地朗读课文，体会空姐的真诚服务。学习作者的写作方法第一课时。
一、谈话导入，因题设疑。
同学们，我们在前边学习了《难忘的八个字》和《心中那盏灯》今天让我们来学习课文《十二次微笑》，看看课文中的人物是怎样真诚相待换来理解与信任的。二、初读课文，感受真诚学习生字1、读了课题你想从课文中知道什么？2、以自己喜欢的方式读课文。
3、读中勾划生字。
4、用自己喜欢的方法识记生字。
三、初读课文，感知内容。
1、课文主要写的是什么事？主要人物是谁？2、读后深思：
四、再读课文，粗知词意。
1、把课文读通顺，画出不理解的词语。2、利用工具书，联系句子理解词语的意第二课时。
一、细读课文，理解内容。
1、结合课题，围绕“十二次微笑”找出课文中具体写“微笑”的地方。2、出句子话，体会其中的感情。二、逆向阅读，共同**。
1、课文使用的一些动词，如：急步来到客舱、小心翼翼、面带微笑中可以看出她当时的心情是因失误而不安歉疚的；。
2、从那位乘客按响铃抬起右手，指着手表的行为表现和短促的语言中可以看出他当时的心情是很不冷静，情绪十分冲动。三、指导朗读。
1、要抓住描写空姐说话时情态的语句，引导学生边读边体会。2、要读出乘客的质问和怒气，要读得急而短促板书设计：19十二次微笑。
空姐乘客。急步来到客舱怎么回事？小心翼翼不合作的样子微笑服务不理睬递了过去真诚的话语。
语文S版小学三年级下册优质课教案十二次微笑
教学内容。19.十二次微笑。引导引导理解课文内容，体会父子之间的那种深深的。教学重点情感。同上。教学难点。以读代 引导点拔法 指导朗读法。教法。朗读理解法 合作 法 自学法 学法。知识1.认识本课生字 疏谅询 等6个字，会写 项药稳 教。目标等15个字，学习 小心翼翼 热情洋溢 等词语。学。能力2....
语文S版三年级语文下册《十二次微笑》教学设计
2 学会15个生字，8个要求会认的字。3 能正确 流利 有感情地朗读课文，体会作者情感。4 培养学生对课文中。一 教学目标 1 让学生在读中对课文有个整体感受，关心文章中人物的喜怒哀乐。2 学会15个生字，8个要求会认的字。3 能正确 流利 有感情地朗读课文，体会作者情感。4 培养学生对课文中人物的...
语文S版三年级语文下册《十二次微笑》教学设计
真正的爱，应该超越生命的长度 心灵的宽度 灵魂的深度。核心提示 一 教学目标 1 让学生在读中对课文有个整体感受。关心文章中人物的喜怒哀乐。2 学会15个生字。8个要求会认的字。3 能正确 流利 有感情地朗读课文。体会作者情感。4 培养学生对课文中。一 教学目标 1 让学生在读中对课文有个整体感受。...