一、熟练听写课本里划的词语，要求书写规范，无错别字。
二、二类字：（要求会写拼音，读准音）
缠chán绷带土匪fěi 邮yóu局不悦yu
镇zhn定麻醉zuì药崭zhǎn新擦cā汗
晕yūn过去钢ɡānɡ板残cán疾慢吞tūn吞
骤zhòu然间情绪x普pǔ通话鞠jū躬ɡōnɡ 交谈tán学校xiào 舞蹈dǎo珍惜xī
淘táo金绝ju大多数挖掘ju冲刷shuā
若有所悟w娇jiāo艳
三、多音字：
diào ( 调动jué( 角色。
调角。tiáo ( 调整jiǎo( 角落 )
四、近义词：
镇定——镇静恳切——诚恳担心——害怕
了解——熟悉犹豫——迟疑珍惜——爱惜
忧郁——忧愁装扮—打扮骄傲—自豪梦想—理想
五、反义词：
镇定——慌张坚决——犹豫崭新——陈旧
残疾——健康犹豫——果断镇定——慌张
持久——短暂开始——结束忧郁——开朗
希望——失望扫兴——高兴松软——坚硬
骄傲——谦虚坑坑洼洼—平平整整
六、词语积累：
1、冷冷地问不悦地说恳切地说平静地说
亲切地注视默默地坐慢吞吞地站一摇一晃地走
经久不息的掌声生活的勇气
2、含有“不”字的成语：
经久不息一毛不拔一丝不苟一成不变
一窍不通不计其数不可思议不欢而散
不务正业不耻下问
3、军人生活、气概的四字词语：
戎马一生身经百战刮骨疗毒传为美谈
约法三章秋毫无犯运筹帷幄好谋善断
4、 身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
古今贤文·劝学篇（下。
七、课文知识要点：
1、《军神》：讲了***将军年轻时一次眼睛负伤后，坚持不用***，忍受巨大的疼痛接受手术**的故事。表现了他坚忍不拔的钢铁意志。（会从文中找句子，找关键词） 意志坚强的***
2、课文按照事情发展的顺序，选择了一个典型的事例，抓住***的语言、动作、神态来写，写出了人物具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点。（正面描写）
3、沃克医生的语言、神态侧面写出了***具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特点。（侧面描写）
4、《掌声》写了身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事。告诉我们：人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。
我们要珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自己的掌声献给别人。 这掌声包含着什么？(关爱、友情、鼓励、支持、赞美……)
5、《金子》告诉我们：只有善于动脑并并付出辛勤劳动才能有所收获。 这样一个道理才是彼得获得的“真金”。 我们从中认识了一个勤劳而富有智慧的彼得。 1、《军神》
1）这篇课文谢的是***年轻时一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍着剧痛手术**的事，表现“军神”***坚忍不拔的钢铁意志。
2）为什么沃克医生称***为“军神”？
答：因为他有钢铁般的坚强意志。
3）课文写医生的态度变化说明他被***感动了，是侧面描写，为了衬托***的精神。
4）《军神》一文最后一节从关上 、俯下 、亲切、注视可以看出沃克医生对***十分敬佩。
5）《军神》一文中的年轻人指（ ）他自称自己是一名（ ）手术后，沃克医生却称他是“军神”，原因是。
2、《掌声》
1）这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同时我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。
2）理解词语：
经久不息：经：经过；息：停息。经过很长时间停不下来；多指掌声或欢呼声。
3）说说小英有哪些变化，为什么会有这些变化？
答：小英以前自卑、沉默，后来变得自信乐观，是因为大家的鼓励和关心她才有了这些变化。
4）大家的掌声中包含了什么？
答：关心、鼓励。既要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。
5）为什么小英忘不了那次掌声？ 答：因为它使小英鼓起了生活的勇气。
6）掌声在课文中响起了几次？代表了什么？
答：两次，第一次是对小英上台的鼓励，第二次是对小英演讲成功的肯定。
3、《金子》
1）这篇课文告诉我们要想获得财富获得成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。
2）理解词语：
蜂拥而至：像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。
埋头苦干：埋头：一直低着头；苦干：尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。
倾盆大雨 ：倾：全部倒出。雨大得像盆里的水倒下来。
若有所悟：若：似乎；好像。悟：理解、明白、领会。有点明白或好像有点明白。 （3）文中“金子”指的是勤劳的品质。懂得要靠自己的辛勤劳动获得财富。
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