三年级下册语文第七单元复习重点

发布 2020-11-10 12:56:28 阅读 3301

1、词语。变幻蜡烛迅速圆润夏日乘凉光芒建造普通模型后退轮船威武凶猛威武攻击火烧云

二、词句运用。

多音字。1. 差(chā)海底植物差异也很大。

差(chà)妈妈烧的菜差不多都被我吃完了。

2. 模(mó)三桅小船的模型。

模(mú)跟庙门前的石头狮子一模一样。

1)近义词:奇妙——奇特锋利——锐利宁静——安宁。

反义词:后退——前进稀有——繁多模糊——清楚。

2)奇妙奇迹奇怪。

1.魔术师为什么会变呢?我感到很(奇怪)。

2.大自然千奇百态,有很多(奇妙)的景观。

3.被春姑娘吻过的花儿都奇迹般站了起来,张开了笑脸。

3)表示颜色的词语

红彤彤葡萄灰半紫半黄。

金灿灿茄子紫半灰半百合色。

绿油油梨黄半紫半红。

白花花苹果红半黑半白。

4)小练笔。

1. 写写普通而又美的事物。

冬天,雪花飘落下来,到处是白茫茫的一片。那一片片白白的雪花像仙女撒下的白色花瓣,飘落到地上积成一条厚厚的棉被。

下雨了,小雨滴像调皮的孩子,在玻璃窗上打起了打击乐器;在小朋友的雨伞上跳起了舞蹈;在池塘的水面上画起了一幅幅美丽的画。

2. 你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗?这些石头有的像小猴子,正**云海;有的像一位指路的仙人;还有的像公鸡,昂头挺胸地朝着天空啼叫。

3. 你是否听说过夏日的荷花有多么美丽?有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵。一阵风吹来,一朵朵荷花好像在翩翩起舞,异常美丽!

5)海底的动物常常在窃窃私语。

还有贝类自己不动,却能在轮船底下做免费的长途旅行。

加横线的部分,这样写的好处:用拟人的手法,把海底的动物当作人来写,使句子更加生动有趣。

2、课文内容。

1. 《我们奇妙的世界》按照时间顺序,总分总的结构写了天空(太阳升起、云彩、雨后、落日的余晖、群星闪烁)和大地(春天植物生长、夏日绿树成荫、秋天的金黄、冬天冰柱和小水滴)两方面。

2. 《海底世界》按照总分总的结构,围绕“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。”来写。

写了海底的宁静、海底动物发出的声音多种多样、海里的动物各有各有的活动方法、海底的植物差异也很大、海底蕴藏着丰富的能源这几个方面介绍的。

3. 《火烧云》写了火烧云从升起到下去的过程,写了火烧云颜色多、形状多、变化快的特点。要背诵3-6段。

4. 背诵日积月累p96

3、口语交际:劝告。

1. 注意说话的语气,不要用指责的口吻。

2. 多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。

4、寻物启事(注意格式p96)

5、习作:国宝大熊猫。

例文1国宝大熊猫。

大熊猫,乃是国家之宝,全世只有1000多只,熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。

大熊猫五分像熊,五分像猫,怪不得人们叫它熊猫。它胖胖的身体,肥肥的四肢,还有那特大号“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜,熬出来的黑眼圈吧。

熊猫的毛看着十分光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴很短,四肢黑黑的,走起来屁股一扭一扭的,逗得我们笑得不行。

它吃竹子的时候也很搞笑,先是紧紧地抓住竹子,生怕有人抢走了美食。之后,它左一口,右一口,津津有味地吃着。它吃竹子时从不“三心二意”,我连叫了它好几声它都不理我。

它吃完竹子,用那胖胖的爪子擦了擦嘴,就洋洋地躺在地上一动不动地。

这一幕,惹得人们合不拢嘴。突然,大熊猫坐了起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎样了,出了什么事吗?

你们在笑什么呢?”它这一动作更是让我们笑得前仰后合,熊猫做出无奈的样貌,然后在地上翻了个筋斗,像个皮球似的在地上翻滚着。人们看到了连声叫好,大熊猫好像明白了大家的意思,迈着骄傲的步子走到围栏边,一挥手,又往回走,像领导视察似的,我们先是一愣,随后哄堂大笑。

大熊猫很贪吃,但我把它那种贪吃当做可爱;熊猫虽然很笨拙,但把它那种笨拙多做幽默。它不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。这就是大熊猫,多么可爱啊!

例文2我喜欢熊猫。

在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但最棒的还要数我们中国的国宝―大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!

大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假,我们一家人去游玩。我们去动物园看大熊猫,进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢!

稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它啃得精光了大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。 我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它!

语文三年级下册第七单元课文重点空白

第七单元课文重点。我们奇妙的世界 1 本文按照的结构,通过具体描写 和 奇妙的景象,表现了世界的奇妙,告诉我们表达了作者对 对的热爱之情。2 重点句段 1 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。作者将 比作写出了水洼 的特点。2 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千...

人教版三年级语文上册第七单元复习重点总结 精

第七单元。一 复习课文。矛和盾的集合 发明家手持矛和盾,与朋友对打过程中,为了保护自己,由盾想到了铁屋子 为了进攻,由矛想到了炮口,把两者结合起来,发明了坦克。由此说明 谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者 的道理。难以招架 的意思是,对方来势猛,很难抵挡。固然 有本来 原本的意思。善于 就是...

三年级上册语文第七单元复习重点要点提纲

一 听写第七单元词语。二 读准下列多音字。盛sh ng 盛开 量li ng 力量 撒s 撒腿就跑 处ch 和睦相处 盛ch ng 盛饭 量li ng 测量 撒s 撒网 处ch 到处 三 形近字组词。矛 持 般 坦 枪 阶 予 待 船 但 抢 价 扑 棒 陶 虚 怒 受 朴 捧 淘 虎 努 爱 四 积...