名师精编优秀教案。
冀教版三年级数学下册第三单元《时间》复习课教学设计。
王志强。教学内容：冀教版三年级数学下册第三单元。
设计理念：本单元是本册书的重点，也是难点，与我们的生活息息相关，在讲课时，我就发现优等生的知识结构掌握的比较好，但是在做题**现错误，希望通过本节课的复习使优等生能够进一步熟悉知识结构和熟练做题；中等生虽然也掌握了知识的结构，但知识掌握不牢，有时还发生混淆，通过本节课的复习使中等生能够理清知识脉络，牢固掌握，不在混淆，提高做题水平；学困生的知识只能说掌握一部分，不能够彻底掌握，通过本节课的复习使学困生能够进一步掌握知识，熟悉知识，提高做题能力。
教材分析：本单元内容是在学生已经认识时、分、秒，会进行简单“经过时间”的计算，以及学生丰富的生活经验和近三年学校生活的基础上学习的，主要内容包括24时计时法和年、月、日，解决有关时间的简单问题等。
学情分析：本单元是本册书的重点，又是难点，在期末考试时肯定会有题出现，在讲课时也重点强调过，优等生感觉学的还可以，但个别学生做题时不认真，马虎，通过本节课希望优等生水平得到进一步提高；本节课主要针对中等生和学困生，希望本节课结束后能够进一步熟悉知识结构，做题水平得到提高。
教学目标：情感、态度与价值观：感受时间与日常生活的密切联系，提高生活能力。
过程与方法：通过本节课的复习使学生掌握做题的方法和技巧。知识与能力：
通过本节课的复习使学生熟练掌握知识，提高做题能力。教学重点：（这是各个课时的重点，本节课也作为重点时计时法和普通计时法之间的转换。
2、理解普通计时法与24时计时法的转化规律。3、区别时间和时刻。
4、认识时间单位年、月、日，掌握他们之间的相互关系。5、发现并掌握闰年的判断方法。6、计算现实中年、月、日的经过时间。
教学难点：（这是各个课时的难点，本节课也作为难点）
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时也叫做0时的理解。2、经过时间的计算。
3、发现并掌握闰年的判断方法。4、计算现实中年、月、日的经过时间。教学准备：多**课件。教学时间：40分钟。（一节课）
教学方法：讲授法、谈话法、小组合作。教学过程：一、情趣导入：
师：谜语：弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一生活中物品)(课件2)
生：谜底：钟表。
师：钟表能带给我们什么？生：时间。
师：这节课我们就来复习一下有关时间的知识。（板书）二、新授★24时计时法(课件时计时法。
邮电、交通、广播电视等部门计时时，为了简明且不易出错，都采用从0时到24时的计时法，这种计时法通常叫做24时计时法。
下午1时、2时、3时……11时、12时，分别叫做13时、14时、15时……23时、24时(24时也叫做0时）(课件3)(课件时计时法重点习题练习(课件5)一、填一填。
1.请用24时计时法表示下面的时刻。
凌晨1时是（）时。上午8时是（）时。下午3时35分是（）。晚上9时18分是（）。晚上12时是（）时。2.请用普通计时法表示下面的时刻。
18时：__22时：__15时：__16时：__20时30分。
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19时30分。
课件6)二、小法官判“√”
1.20时是晚上10时。（）2.21时就是9时。（）3.0时也叫夜里12时。（）4.24时是0时。（）5.时针走两圈就是一天。（）
课件7)三、找个好朋友，快来拉拉手。
上午8时12:00中午12时15:00下午3时20:00晚上8时8:00
课件8)四、做24时计时法与普通计时法（12时计时法）的转化时应注意：
做24时计时法与普通计时法（12时计时法）的转化时应注意：普通计时法（12时计时法）前要加“凌晨”、“上午”、“中午”、“下午”、“晚上”而24时计时法就不用加这些。
计算经过的时间。
课件9)1、计算经过的时间。
计算经过的时间的公式：开始时间=结束时间-经过时间经过时间=结束时间-开始时间结束时间=开始时间+经过时间。
课件10)2、计算经过的时间重点习题练习(课件11)一、快乐填空。
1.一列火车7时30分出发，20时20分到达，路上用了（）小时（）分钟。
2.一节课是40分钟，第二节课下课的时间是9:30，那么第二节课上课的时间是（）时（）分。
3.一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟，（）时（）分结束比赛。
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4.1日=（）小时8日=（）小时。
1小时零5分钟=（）分钟8分32秒=（）秒。
课件12)二、送a、b、c回家。
1.时、分、秒相邻两个单位间的进率是（）。a.10b.100c.60
2.1小时45分=（）分a.55b.
95c.1053.6日（）144小时a.
＜b.＞c.＝4.
分针一天转（）圈。a. 12b.
24c. 36
课件13)三、解决生活中的时间问题。
1.一辆特快列车8:08从车站开出，小明要乘这趟车到外地，从家到车站要20分钟。他最迟要在几时几分从家里出发？
认识年月日。
2.强强晚上9:20睡觉，第二天早上5:30起床，他一共睡了多长时间？
课件14)1、认识年月日。
一年有12个月。●认识大月、小月、特殊月。
1）大月：不管那一年，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月这7个月都是31天。把这几个月叫做大月。
2）小月：4月、6月、9月、11这4个月都是30天，把这几个月叫做小月。
3）特殊月：2月既不是大月，也不是小月，2月是个特殊的月份。
课件15)●明确12个月的记忆方法：拳头记忆法、歌诀记忆法。
认识平年和闰年。
我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈的时间叫做一年，这段时间是365天5小时48分钟46秒，为了方便，人们把这一年定位365天，叫做平年。这样，每4年差不多就要多出一天，把这一天加在2月份，这一年就有366天，这样的年份叫做闰年。
课件16)●明确判断平年、闰年的方法。
通常每4年里有3个平年，1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。如，20xx年是瑞年，20xx年是平年。
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但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如，2023年不是闰年，而2023年是闰年。
课件17)2、年月日重点习题练习(课件18)一、轻轻松松来填空。
1.常用的时间单位，除了时、分、秒以外，还有（）、2.一年有（）个月。
3.每个月有31天的有（）月、（）月、（）月、（）月、（）月、（）月、（）月。
4.平全年有（）天，闰年全年有（）天。5.今年的二月有（）天。
6.每个月有30天的有（）月、（）月、（）月、（(课件19)二、我当老师，我判“”“
1.园园说她是2023年2月29日出生的。（）2.
元旦前的前一天一定是12月30日。（）3.每个人每年都过生日。
（）4.2023年有366天。（）5.
如果是4的倍数的公历年份，就一定是闰年。（）课件20)三、选择正确答案的序号填在括号里。
1）一家商场上午8时开门，晚上9时关门，这家商场全天营业（小时。①1②17③13
2）一列火车从甲地到乙地，13:20开车，18:40到达。路上用了（①5:20②6小时20分③5小时20分。
3）小力晚上9时睡觉，第二天6时30分起床，他一共睡了（①3小时30分②15小时30分③9小时30分。
4）一台机器上午8时停机检修，修了5个小时，修好时间是（①下午3时②下午1时③14:00
课件21)四、请你排排队。
建军节儿童节元旦国庆节植树节春节。
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关于年、月、日的时间经过。
课件22)1、关于年、月、日的时间经过的计算方法：
1、数天数。
2、同一月份里，两个日期相减，然后在把结果加一，就得到实际的天数。3、经历的时间经过了不同的月份，要采用分段计算，即一个月一个月地计算。
课件23)2、关于年、月、日的时间经过重点习题练习(课件24)一、轻松填空。
1.从7月25日到8月5日经过了（）天。
2.中国人民共和国成立的日子是（）年（）月（）日，到20xx年10月1日是（）周年。
3.我是（）年（）月（）日出生的，到今年的（）月（）日是（）周岁。
4.聪聪20xx年2月28日出生，明明20xx年3月1日出生，聪聪比明明大（）天。
课件25)二、判断高手。
1.单数的月份是大月，双数的月份是小月。（）2.
一年最多有52个星期。（）3.香港回归祖国已经9周年了。
（）4.从9月10日到10月1日经过了21天。（）
课件26)三、在（）里填上适当的数。
3年=（）个月48个月=（）年6个星期=（）天49天=()个星期2天=（）时120时=（）天1星期=（）时5小时=()分120秒=（）分。
三、总结。四、作业。
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4 计算现实中年 月 日的经过时间。教学准备 多 课件。教学时间 40分钟。一节课 教学方法 讲授法 谈话法 小组合作。教学过程 一 情趣导入 师 谜语 弟弟长，哥哥短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。打一生活中物品 课件2 生 谜底 钟表。师 钟表能带给我们什么？生 时间。师 这节...
冀教版三年级数学下册第三单元《辨认方向》简单的路线
2021 简单的路线。教学目标。1.知识技能。会辨认地图上的八个方向，会看简单的路线图，并能描述行走的。路线。题可以有不同的解决办法。2.数学思考与问题解决。3.情感态度。知识的兴趣，培养学生应用方位知识的意识。重点难点。在运用所学的方位知识解决简单的路线问题时，了解同一路线冋。进一步感受方位知识与...
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www.5y m 倾斜的伞 教学设计。教学目标 理解课文内容，了解题目的含义。2 正确流利有感情地朗读课文。3 认识本课5个生字，正确书写11个生字。4 了解在雨天外公对年幼的 我 的呵护，以及长大 后 我 在雨中对年迈的外公的照顾，体会祖孙间的亲情。课前准备 布置学生预习本课，解决部分生字词。教学...