第一单元检测试题。
1、四则运算。
一、填空题。（每空2分，共14分）
1、在列式计算是，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用___
个工人4小时一共加工288个零件，每个工人每小时能加工多少个零件。
288÷3＝96（个） 表示。
288÷4=72（个） 表示。
288÷3÷4=24（个） 表示。
3、买一件上衣120元，买一条裤子100元，如果买这样的上衣2件，裤子3条，求共需多少钱？
先求列式。再求列式。
最后求列式。
二、选择题。（每小题3分，共9分）
与33的和，除以36与16的差，商是多少？正确列式是（ ）
a、47+33÷36-16 b、（47+33）÷（36-16）
c、（36-16）÷（47+33）
减去25的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（ ）
a、（750-25）×（20+13） b、（20+13）×（750-25）
c、750-25×20+13
3、养鸡专业户卖出公鸡98只，还有公鸡87只，母鸡的只数是原有公鸡的5倍，养鸡专业户有母鸡多少只？正确列式是（ ）
a、（98+87）×5 b、98+87×5 c、98×5+87
三、计算。(41分)
1、口算。（每小题1分，共10分。
2、脱式计算。（每小题2分，共16分）
3、列式计算。（每小题3分，共15分）
1）用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？
2）6加上45乘以13的积，所得的和再减去274，差是多少？
3）25除175的商加上17与13的积，和是多少？
4）从4000除以25的商里减去13与12的积， 差是多少？
5）6000除以59与35的差， 商是多少？
四、解决问题。（第、题每题5分，第2题4分，第题6分，共36分）
1、啄木鸟平均每天吃4515只害虫，山雀7天能吃1155只害虫。啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只？
辆卡车6次运水泥150吨，平均一辆卡车一次运多少吨？
3、每辆汽车每月节约汽油65千克，照这样计算，15辆汽车一年可以节约汽油多少千克？
4、一匹马每天吃12千克草， 照这样计算， 25匹马， 一星期可吃多少千克草？
5、工人王师傅和徒弟做机器零件， 王师傅每小时做45个， 徒弟每小时做28个， 王师傅工作6小时， 徒弟工作8小时， 他们共做多少个机器零件？
6、工厂有煤8000千克， 原计划烧25天， 由于改进炉灶， 实际烧了32天， 平均每天比原计划节约多少千克？
7、工地需要1280袋水泥， 用8辆大车4次才全部运来， 一辆大车一次可运多少袋化肥？(用两种方法计算)
第二单元检测试题。
2、位置与方向。
一、看图填空。（21分）
以学校为观测点：
邮局在学校北偏的方向上，距离是米。
书店在学校偏的方向上，距离是米。
图书馆在学校偏的方向上，距离是
米。电影院在学校偏的方向上，距离是米。
2、以渔船为观察点：
a岛在偏的方向上，距离是千米；
b岛在偏的方向上，距离是千米。
二、选择题。（12分）
1、北偏西30°，还可以说成（ ）
a、南偏西30° b、西偏北30° c、西偏北60°
2、小强看小林在（ ）小林看小强在（ ）
a、北偏东50° b、东偏北50° c、西偏南40°
3、（1）以超市为观察点，商场在（ ）
a、正南方 b、正西方 c、正东方。
（2）以超市为观察点，学校在（ ）
a.东偏南30° b. 南偏东30° c.西偏北30°
（3）从绿苑小区出发，走（ ）站就到学校了。
a、 3 b、4 c、 5
4、山东省在北京市的。
a、西偏南方向 b、东偏南方向 c、西偏北方向。
三、计算（共30分）
1、口算。12分。
2、递等式计算。18分。
四、操作题。（6+8+6=20分）
1、某勘探队在a城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。
2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。
小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。
柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。
军军在广场东偏北50°方向1500米处。
3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。
五、解决问题。（10+7=17分）
1、学校举行冬季越野赛，比赛路线如下图，根据路线图，说说小明参加比赛所经过的方向和路程，完成下表：
1）小明的平均速度是多少？
2、根据下面的描述，画出从小红家到动物园的路线图。
小红上学是这样走的：从家里出发向北偏东30度方向走600米后，再向东偏南40度方向走400米，最后向东偏北20度方向行驶800米就到达学校。
小红家。第三单元检测试题。
3、运算定律与简便计算。
一、填空（13分）
1、（ 45=55+（ 这里运用了加法用字母表示是。
2、交换两个（ ）的位置，（ 不变，这叫做乘法交换律。
3、乘法分配律可用字母表示为。
4、一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的。
5、一个数连续除以两个数，就等于这个数除以这两个数的。
6、根据运算定律或性质填空。
7、最大的两位数减去最小的两位数的差去除178，结果为 。
二、判断题。（对的打√，错的打×。）8分）
1、因为0×2006=0，所以0+2006=0
3、（a+b）×5=a×5+ｂ运用了乘法分配律。
7、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是乘法结合律。
三、选择（把正确答案的序号填入括号内）（10分）
+72+28=56+（72+28）运用了 （
a、加法交换律b、加法结合律。
c、乘法结合律d、加法交换律和结合律。
a、25×8×25×4 b、25×8+25×4
c、25×4×8d、25×8+4
×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了 （
a、乘法交换律b、乘法结合律。
c、乘法分配律d、乘法交换律和结合律。
浙教版小学数学四年级下册教案全册
乘数是三位数的乘法。教学目标 1 通过对本单元的学习，掌握乘数是三位数乘法的计算法则。2 掌握乘法的验算方法。3 能熟记乘法的运算定律，并能运用乘法的交换律 结合律和分配律进行简便计算。4 在练习中训练观察数据，抄题后复核，边计算边检验的良好作业习惯，且要求学生书写工整规范。5 在教学中培养学生正确...
新课标人教版小学数学四年级上册全册教案
重点。难点。教具。教学。过程。情感 态度和价值观 体会大数在生活中的广泛应用，培养学生在实际生活中寻找数学信息的意识和能力。认识计数单位 万 十万 百万 千万和亿 在日常生活和生产中，我们经常用到比。万大的数。师 一 十 百 千 万 十万 百万 千万都是计数单位。想一想 每相邻两个计数单位之间是什么...
新人教版 小学数学四年级上册全册教案
第一单元大数的认识。第一课时。第二课时。第三课时。第四课时。第五课时。第六课时。第七课时。第八课时。第九课时。第十课时。第十一课时 大数的认识复习课 一 教学内容 复习大数的认识。教学目的 1 进一步复习亿以内数的数位顺序表。2 进一步复习巩固亿以内数的读法和写法，比较大小，省略亿 万后面的数。3 ...