苏教版五年级上册科学重点知识第三单元

发布 2020-11-06 18:27:28 阅读 3020

第三单元。

第一节简单电路。

1.圣诞树上的小灯泡是怎样亮起来的?

答: 导线把灯泡和电源连接起来,形成了电流的通路,灯泡就亮了。

2、电池有两极,正极和负极。正极用 + 表示,负极用- 表示。

3.电线应该接触到灯泡的什么部位?

答:灯泡有两个触点,一端连在灯泡的下侧部,一端连在灯泡的下部凸起,正确连接这两个触点,灯才会亮。

4、一个简单的电路要由导线、电池、开关、用电器四部分组成。

5.所有用电器的电路连接方式是怎样的?

答:连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极()上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。

6、开关的作用是什么?

7、如何做一个简单的红绿灯?(32页) 材料:步骤:

第二节导体和绝缘体。

1、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为导体 、 绝缘体两大类。

2、人体、大地、不纯净的水都是导体 。

3、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 (

4、导体就是能导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体。(

5、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。(

6、填表。铁②干木材③食盐溶液④炭棒⑤陶瓷⑥人体⑦玻璃⑧潮湿的木头⑨干布⑩塑料尺。

导体绝缘体 ②⑤

7、避免触电有哪些方法?

答:(1)不要在电线上晾晒衣服 (2)不要在高压线附近放风筝。

(3)不要用湿毛巾抹电器 (4)不要把多个电器插在一个电源插座上。

第三节探测暗盒里的电路。

一、画出简单电路图,思考下面的问题。

1)让灯泡不亮,怎么办?(2)让灯泡变得更亮,怎么办?(3)让灯泡变暗,怎么办?

二、练习。1、要让灯泡变亮我们可以( c )。

a、用大灯泡 b、用大电池 c、用新电池。

2、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( c )。

a、一节电池 b、一根导线 c、一个灯泡。

第四节研究磁铁。

一、磁铁的分类:环形磁铁、马蹄形磁铁、条形磁铁。

二、磁铁的性质。

1、答:(1)磁铁能吸铁;(2)磁性可以传递(3)磁铁两极磁性最强,中间磁性最弱(4)磁铁可以指示南北方向(5)磁铁同极相斥、异极相吸等。

2、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做南极,用 s表示;指北的一端叫做北极 ,用 n 表示。

3、关于磁铁的性质,你还有哪些新的发现?

答:磁铁可以隔着物体吸铁;磁铁摔断以后还是会有两极;磁铁会干扰无线信号的接收等。

三、1、指南针为什么总是一头指南,一头指北?

答:科学家研究发现,39页。

2、简单介绍“指南针”?

答:指南针是我国的四大发明之一,战国的时候它被称为“司南”。司南看起来像一把勺子,是用天然磁石做成的。

四、1、怎样把缝衣针做成磁针?什么叫做磁化?

用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次,就做成了磁针。

2、磁化后的缝衣针有什么用途?(指南针、还可以吸铁)

2、如何消去缝衣针的磁性?

答:1)用木棒敲击缝衣针 2)把缝衣针放在火上烤3)把缝衣针与大磁铁放在一起。

4、磁铁在我们生活中有哪些应用?

答:磁性黑板、软盘、磁带、带磁性的冰箱门、门吸等。

5、下面哪些物品不能接触磁铁( b )。

a、透明胶带 b、磁带 c、塑料贴片。

第五节电磁铁。

1、制作一个电磁铁有哪些用品?制作步骤是怎样的?

2、电磁铁的特点?

答:(1)电磁铁通电后会有磁性,断电后磁性消失;(2)电磁铁有两极,而且两极可以改变。

3、改变电磁铁磁极的方法?

答:电池正负极的方向改变、绕线方向的改变。

4、**题。

电磁铁的磁力大小与什么有关系?

5、电磁铁的磁力大小与什么有关?

答:电池的数量、线圈的匝数会改变电磁铁的磁力。

6、电磁铁和磁铁的异同?

答:相同点:都有南北极,都可用来指示方向;

不同点:电磁铁的磁性、磁力大小和磁极的方向可以控制和改变,磁铁却不可以。

小结:与电池的多少有关系,电池越多,磁力越大;与导线缠绕的圈数有关系,圈数越多,磁力越大。

7、我们生活中哪些物品中有电磁铁?

答:磁性黑板、软盘、磁带、带磁性的冰箱门、门吸、**的听筒、收音机的扬声器等。

8、中国第一辆磁悬浮列车于2024年在上海诞生。

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