班级姓名。
一、填空：（20分）
1、呼吸是人体吸取 、呼出的过程。
2、人呼出的气体可以使澄清的的石灰水变 。
3、血管遍布全身，分为和。
4、心脏总在有节律地收缩和舒张。收缩时，把血液压入 ；舒张时让血液从流回心脏。
5、 是人体的“司令部”主管人体的一切活动是人体的**线。
二、判断：（20分）
1、食物的吸收过程主要在小肠内完成。（
2、大脑分为不同的区域。各个区域分管不同的工作。（3、用鼻呼吸和用嘴呼吸都能达到一个目的。
所以效果一样。（4、心脏每收缩一次，我们就感觉到心跳一次。（5、人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时，心跳不会明显加快。
（6、心脏的四个腔是相通的，血液可以随便流动。（7、青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。（8、唾液、胃液、肠液等这些消化液能帮助消化。
（9、我们每时每刻都要呼吸。（
10、呼吸包括吸气和呼气两个过程。（
三、选择：（20分）
1、食物消化后。人体所需的营养成分主要被（ ）吸收。
a.肝脏 b.胃 c.小肠
2、心脏位于胸腔的（ ）
a.左侧 b.右侧 c.中间
3、人体的主要消化器官是（ ）
a小肠 b大肠 c胃
4、把点燃的火柴放入呼出的气体中，火柴会（ ）a继续燃烧 b燃烧的更旺 c立即熄灭。
5、唾液中的酶能消化食物中的（ ）
a脂肪 b 蛋白质 c淀粉
四、实验操作题：（20分）
1、人吸进和呼出的气体是一样的吗？可以设计怎样的实验来证明。
五、|简答题：（20分）
1、根据你学过的知识说说我们应如何保护我们的消化器官？
答案。一、填空：（20分）
1、氧气、二氧化碳。
2、浑浊。3、动脉血管、静脉血管、毛细血管。
4、动脉血管、静脉血管。
5、脑、神经。
二、判断：（20分）
三、选择：（20分）
1、c.2、a.
3、a. 4、c
5、c四、实验操作题：（2 0分）
实验材料：澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒。
实验步骤：1; 用打气筒通过玻璃管向石灰水，内充气，观察现象步骤：。
2直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。
实验现象：用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，石灰水没有大的变化。直接用嘴通过玻璃管向石灰水吹气，石灰水变浑浊。
实验分析：由于呼出气体内含二氧化碳多，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气，石灰水变浑浊。
五、|简答题：（20分）
1：不挑食。
2：定时定量。
3：吃饭时不要看书、看电视。
4：不吃腐烂变质的食物。
5：饭前便后洗手。
6：饭后不要剧烈运动。
青岛版五年级下学期第一单元检测题
一 填空 20分 1 呼吸是人体吸取 呼出的过程。2 人呼出的气体可以使澄清的的石灰水变 3 血管遍布全身，分为和。4 心脏总在有节律地收缩和舒张。收缩时，把血液压入 舒张时让血液从流回心脏。21世纪教育网版权所有。5 是人体的 司令部 主管人体的一切活动是人体的 线。二 判断 20分 1 食物的吸...
五年级下学期第一单元综合检测
第一单元综合检测。总分 100分 基础积累 54分 一 读句子，根据拼音写词语。12分 只见那个x n ji n 小姑娘站在仿佛用绿色xu n r n 过的m o t n 般的草地上，边d y n 浅唱边舞蹈，那回旋的舞姿 u l 出一朵朵绽放的花儿，我们瞬间xi n r 这美丽的情景里。二 给加点...
五年级下学期第一单元
五年级语文第一单元姓名。1.看拼音，写汉字。c n ku n i d i g ng y b n t ng di n j b o gu k n k f n w i zh u r n sh n ji n 2.多音字。奔转。3.火眼金睛，辨字组词。框 绍 腾 凑 莹 掂 眶 招 藤 揍 萤 惦 4.成语对...