一、积累运用（40分）
一）下列加点字注音无误的一项是3分）
a.小憩(qì) 骚(sāo)扰绽(zhàn)开聒聒（guō）
b.伫(chù)立训诫(jiè) 伶仃(dīng) 酒酿（niāng）
c.啜(chuò)泣迸(bìng)溅凝(nín)成闷热（mèn）
d.挑(tiāo)逗喧(xuān)腾辜(gū)负收敛（liǎn）
二）下列词语中书写有错的一组是（ ）3分）
a.一知半解头晕目眩盘虬卧龙 b.知知不休瘦骨嶙峋蜂围蝶阵。
c. 教学相长小心翼翼仙露琼桨 d.灰心丧气心惊肉跳擎天撼地。
三）下列各句加点成语运用不恰当的一项（ ）3分）
a.父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。
b．为了提高学生的成绩，老师需要牺牲休息时间，处心积虑地给他们辅导。
c．大家取得了好成绩但不能骄傲，需要再接再厉才能有更大的作为。
d．在2024年不同的背景上，我们在玉树、在舟曲、在世博展馆、在亚运赛场，在那些家喻户晓的地方，都可以看到志愿者的身影。
四）下面没有语病的一句是（ ）3分）
a.小强自从告别了网吧以后，爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容。
b.这种从瑞士引进的花皮茄子，不仅**便宜，而且味道鲜美，深受广大消费者所喜爱。
c.这家化工厂排出大量废气和噪声，严重污染了环境，周边居民纷纷打**向有关部门投诉。
d.成熟的人考虑问题时，往往都以实际利益为出发点，并且依照经验保守行事。
五）下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）3分）
a. 天上的云有的像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
b. 天上的云，刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
c. 云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
d. 卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
六）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）3分）
①已经完全没有方向了。②树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。③猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散。
④接着就向一边倒，漫地而行的。⑤呼地又腾上来了，飘忽不能固定。
a.②④bc.④③d.④⑤
七）结合句子，根据意思写出相应的词语。（6分）
1．正是从这些表明我的学识水平的比喻隐约可寻的线索和依稀可辨的痕迹）中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
2．它们对这道菜吃得指吃得很有味道或谈得很有兴趣。），以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。
八）请仿照下面句式在横线上填写合适的一句话，表达你对读书作用的认识。（4分）
读一本好书，犹如同一位高尚的人对话。读书，让我们体验生活的乐趣读书，让我们懂得做人的道理。
九）下面是摘自网络的一段文字，请根据要求完成题目。（12分）
杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦**在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。
“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。
1）请用合适的成语替换加点的文字3分）
2）在“”处应加上的标点符号是3分）
3）请在“”处填入一个曾获得过诺贝尔文学奖的作家3分）
4）根据上下文，修改画线的句子，使之符合文意。（3分）
二、古诗文默写（16分）
一）默写填空。
1．君问归期未有期李商隐《夜雨寄北》
2闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
3隔江犹唱后庭花（杜牧《泊秦淮》）
4尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）
5．王湾的《次北固山下》中反映昼夜和时令变化的句子是。
6．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现思乡之情的诗句是。
二、阅读理解(44分)
一）阅读下面文言文语段，完成11-15题。（28分）
甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。
再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。
此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？
1．解释下列句中加点的字。（8分）
（1）目似瞑
2）将舐其喉
3）信不诬哉
4）此人何取而自贻患耶。
2．下列句子中加点词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是（ ）3分）
a．然野心不过遁逸耳 b．中间力拉崩倒之声。
c．叫嚣乎东西，突乎南北 d．而顷刻两毙。
3．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（ ）3分）
a．以刀劈狼首/乃伪睡以俟 b．久之，目似瞑/犬阻之，不使前也
c．更不止于野心矣/所欲有甚于生者 d．乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼。
4．翻译文中画线的句子。（8分）
（1）一狼径去，其一犬坐于前
（2）阳为亲昵，而阴怀不测。
5．甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征？作者对狼分别持怎样的态度？（6分）
二）阅读龙应台的《放学》，并回答下列问题。(16分)
放学。龙应台。
⑴ 安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
⑶ 一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？
”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！
你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。
“你到**去了？”审问开始。“没有呀。
”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！
”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，**都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。
“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的**都没有去。
”以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用**追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑹ 1l点半，放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。
四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑺ 经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑻ 经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。
狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
⑼ 克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。
地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍．蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。
12点15分。
史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！
妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：
一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。
工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条 。他握住木条中段，继续往前走。
12点25分。
⑾ 在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。
有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
七年级上册第五单元检测
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