七年级上册第五单元检测

七年级（上）语文第五单元测验问卷班别：姓名：学号：成绩：

一、积累与运用（共10题，共48分）1、（3分）下列加点字的注音全部正确的一组是（）a．匿笑（nì）霎时（chà）树杈（chà）可鄙（pǐ）b．什物（shn）花蕾（li）拆散（ch）敧斜（qī）c．并蒂（dì）菡萏（hàn）惊惶（huáng）虐杀（nü）d．攥住（zhuàn）瑟缩（s）荫蔽（yīn）花瑞（ruì）2、（3分）下列各组词语中书写全对的一组是（）a．祷告嫩芽笑柄苦心孤意b．傲然宽恕决别恍然大悟c．逮住荡漾肃杀砰砰直跳d．抹去嫌恶螃蟹各得其所3、（3分）结合语境，解释词语有误的一项是()

a．那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（形容水的明净）b．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。（偷偷地笑）c．那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。

（倾斜，歪斜）

d．寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可爱的摸样。（颜色难看）4、（3分）下列语句分析不合文意的一项是（）a．《风筝》的作者是鲁迅，原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。这篇课文选自散文集《朝花夕拾》，作者回忆了童年时自己毁坏了弟弟自制的风筝一事，体现了兄长对弟弟的关爱的浓浓的亲情。

b．《金色花》选自郑振铎翻译的《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔是印度作家、诗人、社会活动家，获得2024年诺贝尔文学奖。c．《荷花母亲》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。d．《羚羊木雕》的作者是张之路，文章以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生了一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱。

5、（3分）下列的句子中语言表达得体的一项是（）

菜场上，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多。于是，她走上前去，和蔼地说：“同志，”

a．你怎么搞的，不能再剥了！b．不卖了，把菜放在那儿！

c．小心点儿，别把菜叶碰掉了。d．你这个人怎么这样？不能这样买青菜！6、（3分）选择下列句子修辞方法判断错误的一项（）

a．但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。（反复）b．她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。（比喻）

c．还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。（拟人）d．而我的心也仿佛同时变成铅块，很重很重地堕下去了。（比喻）

7、（3分）对下列各句所运用的描写方法分析不正确的一项（）

a．这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。（环境描写）

b．我觉得我是世界上最伤心的人！我做了一件多么不光彩的事呀！（神态描写）

c．远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。（动作描写）d．“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？

”万芳奇怪地看着我。（语言描写）8、（3分）你认为“友谊”是什么？“亲情”是什么？

依照下面例句中“不光而且”的形式，从“友谊”或“亲情”中选取一个话题，写一句话。

例：友谊是一架心灵的桥梁，它不光能传递真情，而且能使我们远离孤独。仿句：是，，。

9、古诗文默写填空。（共16分）（1）下列古诗文默写正确的两项（）（4分）

a．螣蛇乘雾，终为土灰。b．万籁此都寂，但余钟馨音。

c．争渡，争渡，惊起一滩欧鹭。d．我寄愁心与明月，随风直到夜朗西。

e．正入万山圈子里，一山放过一山栏。f．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（2）填空题(每个空格1分，共12分，错1字该格不得分)①，谁家新燕啄春泥。

②君问归期未有期，。③夜泊秦淮近酒家。④，洪波涌起。

⑤《天净沙•秋思》中最能直接表达游子思乡之情的诗句是小雅的作文词汇丰富，文笔流畅，同学们向她请教怎样提高作文水平，她借用朱的《观书有感》中的两句诗回答：“？

当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是“，”

《咏雪》中使得“公大笑乐”的两个比喻句分别是：“。10、（8分）解释加点词语在文中的意思。

（1）陈太丘与友期（）（2）太丘舍去（）（3）尊君在否（）（4）相委而去（）（5）与儿女讲**义（）（6）何所似（）（7）寒雪日内集（）（8）俄而雪骤（）

二、文言文阅读。（4题，共16分。）

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：

“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！

与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君，期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。11、（3分）本文选自，是（朝代）文学家组织一批文人编写的。

12、（4分）翻译句子。“友人惭，下车引之，元方入门不顾。”13、（3分）文中“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同？

14、（6分）友人的指责谩骂，元方是从哪些方面去反驳他的？请根据文章内容回答。

三、现代文阅读。（共7题，共36分。）（一）

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空**神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。

他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

有一天，我忽然想起，似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。

大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。

论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。

然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。

15、（6分）选文第一段写出了“我”和弟弟对放风筝的态度有什么不同？分别从哪些词语中表现出来？这里运用了什么人物描写的方法？

16、（3分）“然而我的惩罚终于轮到了”这里，作者为什么用“惩罚”这个词？17、（4分）文中所说的“对于精神的虐杀的这一幕”，具体指什么？

二）那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”

可是，可是我忘了带钱，”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？

”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？

你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要。

跟她吵架？”女孩愣住。

女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。（摘自《一碗馄饨》）18、（6分）品味下面加点字，说说它好在**。（1）（2分）她跟妈妈又吵架了。

（2）（4分）这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！19、（6分）结合文章内容，分析划线句子表现了我怎样的心理。20、（6分）你最喜欢文中的哪位人物？

为什么？请简要说说理由。21、（5分）联系实际，谈谈你对文章最后一段的认识。

七年级（上）第五单元测验答卷班别：姓名：学号：成绩：1-7题（3分1题，共21分。）

题号1234567答案8、（3分）9、（16分）（1）（4分）（）2）（共12分，1分1句）①②10、（8分）（1）（）2）（）3）（）4）（）5）（）6）（）7）（）8）（）11、（3分）12、（4分）13、（3分）

七年级上册第五单元检测

语文七年级上册第五单元单元检测题

七年级语文上册第五单元检测题

七年级语文上册第五单元检测题

其他用户还读了