遵化市2014—2015学年度第二学期。
小学五年级一--三单元测试题。
班级： 姓名：
一、我会填空。（每空1分，共27分）
1、+表示8个（ ）加上6个（ ）和是（ ）
的分数单位是（ ）再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
3、在○里填上“＞”或“＝”
4、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的。
个是（ ）里面有（ ）个。
6、比米短米是（ ）米，米比（ ）米长米。
7、分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）
9、一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ )它与的差是( )
10、揉一团面粉做饼，把饼做得越大，表面积 （变大、不变、变小）。
11、一个正方体的棱长总和是36厘米，求这个正方体的表面积是 。
12、正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大倍。
13、把一个棱长是4分米的正方体，分割成两个长方体，再在表面涂上漆，这两个长方体涂漆的总面积是平方分米。
14、把三个完全相等的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是350平方米。这个正方形的表面积是平方米。
15、一个房间长5米，宽3米，高2米，现需油漆四壁和天花板，扣除门窗的面积4.5平方米，求油漆的总面积有平方米。
二、我会判断。（每空1分，共5分）
1、圆有无数条对称轴。
2、一根电线用去，还剩下米。（
3、两个正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和。（
4、一个正方体棱长缩小3倍，它的表面积缩小9倍。（
5、任何长方体中，相对的两个面一定相等。 (
3、我会选择。（每空2分，共10分）
1、下面不是轴对称图形的是（ ）
abcd 2、下面各图形中（ ）不能通过图①平移或旋转得到。
a b c d
米的（ ）1米的。
a ．大于 b ．等于 c ．小于。
4、用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米。宽4厘米，高( )厘米的长方体教具。
a．2 b．3 c．4 d．5
5、一个正方体的棱长为10厘米，一个长方体的长、宽，高分别是9厘米，10厘米，11厘米。它们的表面积相比( )
a．一样大 b．正方体大 c．长方体大。
四、我会计算。（共24分）
1、直接写出得数。（6分）
3、能简算的要简算。（每小题3分，共18分）
五、我会动手。（每小题2分，共4分）
根据对称轴，画出下面图形的另一半。
六、我会解决问题。（每小题5分，共30分）
1、一根铁丝，第一次用去米，第二次用去米。
1）两次共用去多少米？
2）第二次比第一次多用去多少米？
2、修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几？
3、一个果园要种桃树、苹果树和梨树，其中种的桃树和梨树占总面积的，苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几？
4、把一根72厘米长的铁丝做成一个正方体框架，并在它的表面糊纸，至少要用多少纸？
5、纸盒厂加工一批装工具的纸盒，盒长20厘米，宽和高都是5厘米，做一只这样的纸盒至少需要硬纸多少平方厘米？
6、一间教室长9米，宽5米，高3米，门窗面积18平方米。要粉刷教室四壁和天花板，如果平均每平方米用石灰250克，一共要石灰多少千克？
五年级数学试题答案。一、填空。
10、变大。平方厘米。
二、判断 √×
三、cdbbb四。
五、略。六、1（1）+=米。
（2）-=米。
3、苹果树：1-=
梨树： -÷12=6厘米。
6×6×6=216平方厘米。
×5×2+20×5×2+5×5×2=450平方厘米。
×5+9×3×2+5×3×2=129平方米。
129-18=111平方米。
111×250=27750克。
27750克=27.75千克。
五年级 下 数学第一三单元测试
如果王小强所在班的数对是 3 那么王小强所在的班可能是 9 如右图，仪器架分成3层，每一层存放的药水。同样多。请仔细看图，试着回答下面的问题 1 1个存放的药水 个存放的药水。2 1个存放的药水 个存放的药水。二 解方程 16分 三 判断 对的打 错的打 5分 1 解方程的依据是等式的性质。2 等式...
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人教版五年级语文下册第一三单元练习题
人教版五年级语文下册第一 三单元练习题。班级姓名。一 给加下划线的字选择正确的意思。疾 1 疾病 2 痛苦 3 痛恨 4 急速猛烈1.群马疾驰 2.疾恶如仇 3.疾风知劲草 4.疾苦 二 写出下列词语的近义词。寂静 羞涩 无限 约束 洒脱 回味 清鲜 奇丽 三 比较下面句子，哪句更具有特点，并说明理...