五年级上册第二单元学习质量检测。
班级姓名学号。
一、 词语。
shuāi lǎobì jìng fēng qī xuě yā shǒu juàn
piāo bdiàn wū shū lǐ suǒ wèi yōu fāng
形近字组词：
州（ ）榆（ ）畔（ ）绢（ ）魂（ ）梳（ ）侨（ ）
洲（ ）愉（ ）拌（ ）捐（ ）魄（ ）疏（ ）骄（ ）
稠（ ）衰（ ）捐（ ）洛（ ）账（ ）
绸（ ）哀（ ）绢（ ）络（ ）帐（ ）
填上合适的搭配词。
）的小溪的柳枝的流水声 （ 的印象。
）的外祖父的舞姿的波纹的梅花。
近义词。唯独管教— 欺凌— 摆弄— 稀罕— 秉性— 眷恋—
二、积累运用。
1、春草明年绿。
2、《小桥流水人家》里作者谢冰莹提及她的故乡所有的居民都姓___大家过着“日出而作的太平生活。
3、风一更，__聒碎乡心梦不成诗句选自作者为满清的第一词人___其中“聒”是的意思。
4欲作家书意万重。”其中“意万重”的意思是。
5、京口瓜洲一水间春风又绿江南岸其中的 “绿”字据传经过诗人十多次修改，你觉得也可以换成等字，而这个绿字好在哪儿呢。
8、你积累了哪些思乡的古诗、现代诗、名句？选择最喜欢的写下来。
9、同样是桂花，为什么母亲却觉得别处的桂花没有自己家乡的桂花香呢？
10、梅花魂中的魂是指的文中通过哪五件事讲了外祖父对祖国的思念梅花与被称为"岁寒三友。
三、默写古诗。
秋思。2、解释词语（3分）
意万重行人。
开封。3、本诗的作者是（ ）代诗人（ ）这首诗表达了诗人之情。（４分）
4、解释诗句意思：3分。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
聒故园。四、选词填空。
盼望渴望期望指望。
1、我的外祖父日夜（ ）着回祖国的怀抱。
2、党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的。
3、没有钱，小明想买汽车模型是没有（ ）的。
4、小刚（ ）得到一辆电子小汽车。
五、根据要求写句子。
陈述句改写为反问句，意思不变。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗。
2．一枝梅花，没什么稀罕。
3、那些美好的印象，我怎能忘记呢。
4、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句：
5、桂花纷纷落下来。
改为比喻句。
六、给词语选择正确的解释。
可怜：①同情；②不值得一提；③可爱。
1、他袋里的钱少得可怜。
2、对狼这样的坏东西，我们决不能可怜它。
3、可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
绝：①断绝；②完全没有了，穷尽；③走不通的，没有出路的；④气息中止，死亡；⑤独一无二的，没有人能赶上的；⑥极，最；⑦绝对。
绝口不提（ ）络绎不绝（ ）绝大多数（ ）绝处逢生（ ）
斩尽杀绝（ ）气绝身亡（ ）超群绝技（ ）悲痛欲绝（ ）
绝无仅有（ ）
七、阅读。一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子，才没摔倒。
就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站了起来。梨已稳稳当当地握在手里，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的香味。
拿着梨我心里老觉得不踏实手里的梨怎么办呢吃了不好意思扔了又舍不得怎么办我边走边想，不知不觉就到家了。爸爸见我拿着梨，就问："哪来的？
""是……是……是梨摊上的。"我脸红了，结结巴巴地说不出话来。这时爸爸严厉的说：
"从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？
"爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说："是，爸爸。
"但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去，卖梨的阿姨夸奖我说："真是个诚实的孩子！"我脸红了，不好意思地笑了。
这时，我终于找回了爸爸所说的我丢失的东西。
1、在文中第二自然段的空白处加上标点。（2分）
2、请给本文加上一个标题，写在文前的上。（2分）
3、这篇短文讲了一件什么事？（2分）
4、用波浪线在文中画出描写"我"心理活动的句子。（1分）
5、文中两次"我"的"不好意思"，请联系上下文，并谈谈当时"我"的心情会怎样？（4分）
第一次"我不好意思"，心里可能想。
第二次"我不好意思"，心里可能想：
6、短文最后一段中"丢失的东西"指的是（1分）
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