五年级语文课文知识点。
多音字组词。
血：xuè(鲜血)xiě(血淋淋)分：fèn(分外)fēn(区分)形近字比较。
魂(灵魂)魅(魅力)缕(几缕)搂(搂抱)楼(楼梯)甚(甚至)基(基础)绸(丝绸)调(调动)碉(碉堡)梳(梳子)流(流动)统(统治)衰(衰败)哀(哀伤)词语解释与应用。
朵朵冷艳，缕缕幽芳】
冷艳，指花朵好看而高雅；幽芳，指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。
漂泊他乡】指职业、生活不稳定，在远方东奔西走。
例句：漂泊他乡的日子，没有关怀，没有依赖。
葬身异国】指尸体埋葬在外国，也就是死在外国。
例句：本篇课文由故乡的梅花又开放了，引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆，从而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
五年级语文重要知识点。
多音字：差：chāi出差。
chā差别。
chà差不多。
解：jiě解释。
jiè押解。
xiè解数。
落：luò落叶。
là丢三落四。
lào落枕。
模：mó模型。
mú模样。词语解释：
流光溢彩：形容光彩流动闪烁。
眼羡：看得到而得不到，令人羡慕。
饱览：充分地看；尽情地观赏。
如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
浮想联翩：指头脑里涌现的感想连续不断。
囫囵吞枣：比喻读书等不加分析地笼统接受。
不求甚解：现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
牵肠挂肚：形容非常挂念，很不放心。
如饥似渴：形容要求非常迫切。
不言而喻：不用说就可以明白。
驳杂：混杂不纯。
黯然神伤：形容因失意、沮丧而伤感。
千篇一律：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。
大显身手：充分显露自己的本领。
心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
呕心沥血：形容费尽心血。
反义词：亲切——冷淡。
愉悦——痛苦。
悲惨——幸福。
焦热——凉爽。
明亮——黑暗。
特别——普通。
千篇一律——与众不同。
语文学习方法技巧。
坚持“三精”原则进行习作总复习。
复习课，教师千万要避免浓烈的功利性，更不要有押题的奢望。习作复习课，根本的目的，是在有限的时长里，尽的努力帮助学生提高习作的能力。若是还是以语文基础知识的操练法来进行习作复习的话，师生必定都是苦不堪言的——总不能要求学生在复习期间，一天一道习作题地进行操练吗？
试问，语文教师有这样的精力做到篇篇批改吗？因此，小学语文期末的习作总复习必须遵循以下的“三精原则”：
1.精选习作复习的内容。习作题犹如天上繁星，总也写不完。
在有限的期末复习时间里，究竟要训练什么，怎么训练，语文教师在总复习之前就必须要有充分的思考与准备。笔者认为，期末语文习作总复习的内容应以学期教材的阅读内容、教材单元习作题目及学校的学期重大活动或事件等为“蓝本”，以范围性、范畴性等的命题为主，精选比较重要的内容，不宜过多，一般以4—5道题为宜。不在于贪多，只有将这些题的写法、技法等说全说透，学生能有所领悟，能有所尝试运用，比平时的习作自如、有提高，才是习作复习课所追求的。
2.精讲习作的一些常用技法。《语文课程标准》倡导，习作要张扬学生的个性，能彰显学生的想象，能自由地表达自己的心意。
提法是正确的，这对于让学生自由作文而言是完全没问题的。但我们作为语文教师，还要注意，在习作中，有一类题所占的比例是很大的，那就是命题作文。我们常见这样的一种情景，不少学生在自由习作时水平不错，但一旦拿到规定的命题习作时，就开始有点“找不着北”了，在习作效果上也大相径庭。
当然，不同的学生，对不同体裁的习作，喜好与能力上都存在着差异与参差，这是正常的。就好比我们语文教师在写**，自由选题写，每个人写起来都很顺手，因为那是自己要写的；若是要求你命题**的话，就止不住要抓耳挠腮了，因为那是在规定的圈圈里作文的。将心比心，我们也就能理解学生的困难了。
因此，在习作总复习时，我们就要教给学生一些常用、好用的习作技巧，帮助他们建构一点必要的习作知识。当然，这种技法绝非文学理论，而是与学生的认知相吻合的必备的习作知识点。
五年级语文下册复习知识点
把铁路修到拉萨去 1.中心思想 文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道 风火山隧道的经过。赞扬了西部建设者的智慧与力量和吃苦奉献的精神。2.开凿风火山隧道主要遇到三点困难 一是冻土层 二是恶劣天气 三是极度缺氧。5.理解句子。把铁路修到拉萨去！理解 句子充分反映了建设者们排除万难 不达目的...
五年级语文下册复习知识点
复习语文的时候将语文所学过的知识点进行总结在复习这样可以提高复习效率。下面是由。1.中心思想 文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道 风火山隧道的经过。赞扬了西部建设者的智慧与力量和吃苦奉献的精神。2.开凿风火山隧道主要遇到三点困难 一是冻土层 二是恶劣天气 三是极度缺氧。5.理解句子。把...
五年级语文知识点
一 基础。字词 1 继续巩固汉语拼音，巩固常用汉字 自主识字若干个。2 正确区分 音同义异 音同形近 音异形近 的字。3 能正确理解字义，并能准确地运用。4 用钢笔在横线上正确书写汉字 楷书 做到书写比较美观。5 继续学习写毛笔字。6 比较熟练地运用词素分解法 查字典 联系上下文 近义词替换的方法理...