和 。5、按课文内容填空。（10分）
1游子身上衣。
2）泥融飞燕子。
3）乡村四月闲人少。
4）草长莺飞二月天。
5）谁言寸草心。
二、阅读理解。(29分)
一）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在短文的横线上。(2分)
2、用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语。(3分)
3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。
“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。(4分)
4、按下列形式从文中摘录词语，然后再写出一至两个词语(12分)。
abbabcc
aabcaabb
二）小虾 小虾真有趣。它们吃东西时非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子（ ）着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
1）这段共有___句话，是围绕第（ ）句话来写的。(2分)
2）写出反义词：危险→__迅速2分)
3）在（ ）中填一个恰当的动词1分)
4）请你用“先……然后……接着……又……”写一句话。(3分)
三、快乐作文。(25分)
以《我最喜欢的小动物》为题目，写一篇左右的文章，从它的外形、生活习性等来描写，要求内容丰富，条理清楚，语句通顺。
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