丰碑(节选)
一个冻僵的老战士,倚(yí yǐ)靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊sù( 像,身上落满了雪,无法(辩辨)认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安(祥详):右手的中指和食指间还夹着半(截裁)纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。
单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”
呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
听见没有警卫员叫军需处长跑步过来将军两腮的肌肉抖动着
这时候有人小声告诉将军他就是军需处长
将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹(yín yínɡ)的丰碑。
1、 在文中( )里选择正确的读音或汉字,打上“√”看拼音在( )里写汉字。(6分)
2、 给画“ ”部分填上适当的标点符号。(4分)
3、 文章是以将军对军需处长思想感情的发展为线索而展开的。请先用“≈≈勾画出对将军神态、动作描写的语句,再依次填写将军对军需处长情感发展的关键词。(2+4=6分)
4、 这篇文章的主人翁是 ,但文章对他的直接描写并不多,笔墨集中描写了将军,这种表现手法是 ,同样表现了主人翁的高贵品质。(1+1+2=4分)
5、选文最后一自然段有2句话。第1句话是描写,第2句话运用的修辞手法是 。
“晶莹”的原意是光亮透明,这里有两个含义,其一是 ,其二是 。(4分)
6、 文章题目换成“雪人”、“雪碑”、“冰碑”都不如“丰碑”更震撼人,谈谈你的理解。(4分)
月球之旅(节选)
经过3天多的飞行,宇宙飞船渐渐接近月球。从 (xián) _窗望去,前方的月亮越来越大。这时,地面指挥中心命令宇航员准备着陆,两名宇航员进入登月舱。
登月舱逐渐减速,慢慢下降,最后,终于在月球上停稳了。
舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶(tī)_下来,在月球表面留下了深深的脚印。过了一会儿,奥尔德林也下来了。人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。
月球上没有宫(diàn)__也没有嫦娥和玉兔,只能看到广袤无(yín)__的荒原上,高山耸立,巨石嶙峋。随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。最令宇航员百看不厌的是地球,它发出耀眼的蓝色和白色的光芒,飘浮在茫茫的宇宙中。
1、 根据拼音,在横线上填上相应的字,并用以下两个词语造句。(8分)
心驰神往。广袤无。
2、 选择带点字的正确意思,填在( )里。(3分)
1)小心翼翼 ①翅膀;②帮助,辅助;③谨慎 (
2)心驰神往 ①车、马等奔跑;②向往;③传播,传扬 (
3)百看不厌 ①讨厌,厌烦;②满足;③嫌弃 (
3、 选文第2自然段主要讲 。(1分)
最后一句话中,“终于”说明 ,(1分)
千百年”说明 ,(1分)
心驰神往”说明 (1分)。
4、 阿姆斯特朗登上月球后曾说:“对一个人来说,这是小小的一步;对整个人类来说,这是巨大的飞跃。”结合课文内容,说说你对这句话的理解。(3分)
5、 想象,当宇航员登上月球看到眼前的景象时,他们会想些什么?写写他们的心理活动。(2分)
6、 积累有关“月亮”的诗文、对联、神话传说、民间故事、民间风俗等,写一写,并注明种类。如:神话故事《嫦娥奔月》,每写一个0.5分,满三个得最高分2分。
五年级阅读练习题
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