2023年春三（2）班课外阅读计划。
杨玉红。为了提高学生的阅读理解能力和写作能力，让学生养成良好的读书习惯，增加学生的语文素养。本学期我们班要求学生以阅读必读书目为主，以阅读选读书目为辅助刊物，进行阅读活动。
一、指导思想：
?结合学校“书香校园”活动开展一系列课外阅读活动，让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，让他们亲近文学，走进书籍，相信终有一天他们会成为一只只美丽的蝴蝶！??
二、阅读目标。
? 1、通过课外阅读，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。??2、通过课外阅读，提高学生的综合素质。
3、通过课外阅读，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。
? 4、让学生在课外阅读中体验到读书给自己带来的快乐。??三、课外阅读活动构想。
?1.合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向学生推荐本学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读书目”。
?学生必读书目：《安徒生童话》、《绿野仙踪》、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。
学生选读书目：《雷锋故事》、《希腊神话故事》、《成语故事》、《十。
万个为什么》。
2.针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。通过家长会，让家长知晓，让学生明白。? 3.每周写课外阅读卡，处理好读和写的关系。
?4.每半月组织一次班级读书交流活动，评出“阅读之星”，期末根据学生的阅读及读书笔记情况评比“读书小明星”进行奖励。
四、课外阅读活动相关的措施。
?1.培训图书管理员，做好图书的管理、统计工作。教育学生爱惜书本，及时归还。
?2.营造一个书香班级。从老师自身做起，每次做到和同学们一起读书。
?3.开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。开展“班级故事会”，评选口语表达能力较强的班级“故事大王”。
4.在家长会上，引导家长参与学生的阅读，和孩子一起阅读，一起成长。
五、课外阅读活动安排：时间3月。
内容感恩。保护环境，爱护自然《安徒生童话》
完成形式出“三八”节黑板报做《保护地球妈妈》手抄报写课外阅读笔记。
第一次作文（与家乡有关）
读书交流活动。
第二次作文（环境调查）
4月。爱的教育》
写课外阅读笔记第三次作文（我）读书交流活动。
第四次作文（我的本领）
5月。长袜子皮皮》
出“五一”劳动节黑板报第五次作文（父母的爱）写课外阅读笔记。
第六次作文（我想发明……）读书交流活动。
6月。绿野仙踪》
写课外阅读笔记第七次作文（写一件事）第八次作文（编神话故事）读书交流活动。
三年级下册课外阅读计划
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧，为我们以后的人生道路打下扎实的基础。为了进一步拓展本班学生学习的天地，提高他们的语文素养，弥补课内阅读的不足，达到课标的要求，特制定如下计划 一 指导思想 课外阅读是学生进行自我教育 自我修养的一条重要途径，随风潜入夜，润物细无声 它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑...
三年级课外阅读计划
3 建立班级 图书角 好书轮流转 节约每一分钱，养成自觉购书 藏书和读书的习惯，购买课标推荐的其它课外读物 文学作品 科普读物等 组织同学将自己家里有阅读价值的书刊 至少两本 借给班级 图书角 定期借阅图书，实现有限图书无限共享。三 评价措施 1 举行各种读书活动 读书报告会 辩论会 赛诗会 演讲比...
三年级课外阅读计划
2013 2014学年第二学期课外阅读计划。宝塔小学三 3 班。一 指导思想 为落实课标提出的义务教育阶段 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料 和第二学段 3 4年级 养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。...