人教版三年级语文上册期末测试卷

发布 2020-10-30 03:45:28 阅读 6041

guān cháyǒnggǎnshìyànsūxǐngkuānyù

jiāngùbàifǎngwēiwǔgǔlìmáodùn

二、照样子,给下面的字加上不同的偏旁,再组词。(6分)例:寺待(等待)持(支持)交()且()则()(三、照样子写词语。(8分)

轻重倒置千言万语喜气洋洋又香又甜。

四、把下面的词语补充完整。(4分)

不()思索()流不息大显神()相()并论()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈。

五、选词填空。(6分)依然忽然果然。

1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在那儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。

不仅……还……虽然……但是……因为……所以……(4)、他()很淘气,()说话很算话。(5)、(王老师住院了,()今天没来上课。(6)、红花的房间()宽敞,()布置得很美观。

六、按要求写句子。(4分)

1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)2、树叶落下来。(把句子写具体)七、把下列句子补充完整。(5分)

1每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)(2)知有儿童挑促织叶绍翁《夜书所见》)(3)两岸青山相对出李白《望天门山》)(4)水光潋滟晴方好苏轼《饮湖上初晴后雨》)(5人无完人。八、课文小调查。

(4分)

1、这学期,我看了许多课外书,其中我最喜欢的是《》,因为,所以我喜欢这本书。2、北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。

3、《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,我明白的道理。

是:。九、阅读短文,回答问题。(28分)(一)课内阅读《给予树》片段。(13分)

一回到家,我立(即既)把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处外)逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。

后来,我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。

于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。

可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”2分)

2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是。(1分)3、小女孩的愿望是什么?请用“”在文中画出。(1分)4、填空。( 3分)

金吉娅本来想买。

送给。后来,她却买了送给一个不相识的小女孩。5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有,还有、、和,以及。(5分)6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)

读了这段话,我觉得金吉娅是一个()的小女孩。a、不懂得关心家人,只会关心其他人。b、心地善良,富有爱心。(二)课外阅读。(15分)

今天,外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。

”我接过瓶子答应(到道):“尊遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。

谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。

妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”“没…..没有。”我结结巴巴地回答。

妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。

过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:

“垃圾堆里。”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。

”说着急忙走了出去。

我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都要为别人多多着想。

1、给短文取一个题目,写在短文前的横线上。(2分)2、用“\”划去括号里用得不恰当的字。(4分)3、写出下列词语的近义词。

(3分)

吩咐()急忙()原因()4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?(2分)

5、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?(1+3分)

十、习作。(25分)

有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物……自己拟一个恰当的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。

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