学校班级姓名学号。
一、我会看拼音，写词语。（10分）
kuān yù zhù fú mì shū nǎo nù mòfáng
bài fǎng xīn shǎnɡ zī rùn yòu piào yán tú
二、比一比，再组词。（5分）
坚坦阶骄坊（ ）
竖担价娇访。
三、照样子各写出三个词语。（6分）
舒舒服服。又唱又跳。
不知不觉。舍近求远。
四、按要求写句子。（10分）
1）写出自己熟悉的一句《三字经》。
2）写出一句孔子名言。
3）我写完了作业。（改成“把”字句。
4）红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体）
5）小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）
五、这些关联词语我分得清，。（8分）
因为……所以…… 不但……而且…… 一边……一边…… 如果……就……
1. 海底世界（ ）景色奇异，（ 多产丰富。
2. （今天是元宵节，（ 到处灯火通明。
3. （你能承认错误，（ 会得到大家的原谅。
4. 放学了，同学们（ ）走路，（ 唱歌。
六、我会填。（14分）
1、《夜书所见》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是。
2、天门中断楚江开， 。孤帆一片日边来。这首诗选自。
3眼见为实。
4、西沙群岛一带的海水 ，瑰丽无比：有的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
5、科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还了时间人步子也在周围的一切，不是都在其变化吗？”
七、阅读语段，完成作业。（14分+13分）
一）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1、“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母（ ）用部首查字法查（ ）部。“辽”字在字典表示 ①远；②朝代名。“辽阔”的“辽” 应选（ ）3分）
2、这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）
3、细心读一读文段中的句，然后按要求填写。（4+2分）
1）按课文内容填空。
（ ）的雷声 （ 的花草树木。
（ ）的江河 （ 的雨露。
2）请你先想一想文中“……表示什么？然后根据课文省略的内容试着写一写。
他的变成了。
4、同学们，喜欢盘古吗？请用。
一、两句话来夸夸他。（2分）
5、阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像《盘古开天地》这样有趣的神话故事，请把其中的两个神话故事名字或书名写下来。（2分）
二）画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。
翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。
鸟儿不仅羽毛美丽，它们还有许多美德。
你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁靠气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。
1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分）
2、请给短文最后一段加横线处填上标点（3分）。
3、短文介绍了和三种鸟。（３分）
4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语。
2分）5、照样子，写句子。
鸟儿不仅外表美丽，它们还有许多美德。”（2分）
6、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）
三、习作（19分）
有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧！可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
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