一、 被字句。
1、 下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成被字句）
2、 那鲜艳的名族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
3、我把胶卷忘在家里了。
4、我们牵着风筝在田野里奔跑。
5、一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
6、老子也把自己的学问毫无保留地传授给了孔子。
7、人们把香港称作“美食天堂”。
8、他把一个木匣放进坑里。
二、仿写句子。
1、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
2、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
3、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
4、橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
5、七点，睡莲从睡梦中醒来。
6、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
7、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
8、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我们无法解释的本能。
9、对方的矛如雨点般向他刺来。
10、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
三、改成把字句。
1、草地被遍地盛开的蒲公英变成金色的了。
2、他的身影被大石头遮得严严实实的。
3、一些蜜蜂被法布尔装在纸袋里。
4、站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
5、海龟被渔业工人翻了个身。
6、总有一天，你会被我碰成碎片。
7、小铅锤被三个学生一个一个顺利地提了出来。
四、缩句。1、一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
2、那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头唱歌。
3、红红的枫叶像一枚枚邮票。
4、昙花悄悄绽开花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
6、他发现在长江流域有大量的第四纪冰川活动的遗迹。
7、他的肌肤变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河。
8、小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
9、鹿的角像两束美丽的珊瑚。
10、孩子们希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容。
五、修改病句。
1、槐米，虽然可以入药，还能做染料。
2、这块石头大概差不多有几百年的历史了。
3、五颜六色的红旗迎风招展。
4、蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到**，但是它可以飞回到原处。
5、这位老人大概差不多就是我要拜访的老师吧！
6、能否善于把别人的长处集于一身是胜利的关键。
7、孩子们热情地讨论这个话题。
六、扩句。1、巨石立在草地上。
2、秋天的雨是一首歌。
3、小男孩低下了头。
4、传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。
5、孔子走到了洛阳。
6、教师里想起了掌声。
七、不改变句子的意思，给句子换个说法。
1、这么长的时间了怎么能记得清楚呢？
2、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
3、男子汉说话要算数。
小学三年级上册语文句子练习
三年级青少宫语文练习题。班别姓名 一 选词填空。渴望愿望期望。1 我的 是长大了当一名科学家。2 我们多么 每人都能有一本教科书呢？3 他们没有辜负老师的 在比赛中取得第一名。安静宁静。4 演出开始了，剧场渐渐 下来。5 在这里他过着十分 的生活。惊奇好奇。6 我怀着 的心情，去参观科普展览。7 他...
小学语文三年级上册句子分类练习
句子分类练习。一 词语交换位置，意思不变。例 重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。1 是我们的语文老师。2 冯老师是我们的知心朋友。月10日是教师节。4 李小红是我们班的语文课代表。二 把两句话合并成一句话。例 老师走进教室。老师开始上课。老师走进教室开始上课。1 弟弟背上书包。弟弟去上学。2 他走到桌...
三年级上册语文句子练习
句型练习。一 请你把反问句改成陈述句。1 你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？2 它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？二 请你将 把 字句改为 被 字句。鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。三 请你把 被 字句改为 把 字句。这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。四 用关...