班级姓名。1.修改病句（在原句上修改）。
1）答完试卷，我又全神贯注、聚精会神地检查了一遍。（去掉“全神贯注、”）
2）越听越不自在，心情越来越不平静。（在“越听越不自在”前加“我”）
2.我会用修改符号修改下面这段话，共有4处错误。
过年了，买了一件漂亮的衣服给我，我特别非常高兴。我穿上新衣服，飞块地向屋外跑去。蹦啊！跳啊！小伙伴们看到了很是羡慕。我们家的生活水平在提升呢！
3.用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）
我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。
4.修改病句。(运用修改符号在原句上修改)
一)成分残缺：
1．老师和我去医院看望。
2．每天早上去公园锻炼身体。
3．晶晶从小养成了讲卫生。
二)语意重复：
1．商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
3．那人大约五十岁上下。
三)用词不当：
1．我要连续努力，争取更大的进步。
2．我把教室打扫得整整齐齐。
3．我们要做到节约用水的好习惯。
四)不合逻辑：
1．迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
2．乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
3．阳光从地平线上升起。
五)语序不当：
1．田野里吹来稻花香一阵。
2．中国人口是世界上最多的国家。
3．爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4．我介绍给来宾们学校的情况。
5.修改下面的句子。
1）***以经走了。
2）他穿着一件灰色的大衣装，一顶蓝色的帽子。
6.判断下列句子的**并修改句子。
a．成分残缺。
b．搭配不当。
c．语义重复。
d．前后矛盾e．用词不当。
f．语序不当。
1．在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子**：（_
修改2．通过《清明上河图》，使我们看到了**百年以前的古都。
风貌。句子**：（_
修改3．在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
句子**：（_
修改4．我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子**：（_
修改。7.修改病句。
1.我估计他这道题一定做错了。（改病句）
2.我们全家都去看电影，只留下我看家。（改病句）
3.我们从小要树立攀登科学高峰。（改病句）
4.春天的北京是一年中最美的季节。（改病句）
5.荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。（改病句）
6.奶奶经常回忆过去的往事。（改病句）
8.修改病句。
1）我们要运用灵活学过的词语。
2）我激动地心情翻开日记本。
3）这道题被终于我们解出来了。
9.修改病句。
1．狮王不悦地对猫说：“连兔子都送来白菜一棵哩，你怎么好意思空着手来呢？”
2．黎明时分，鸟儿在枝头用歌声迎来了初升的太阳；夜幕降临，突然睡了一天的懒猫精神焕发。
10.修改病句。
1）我的希望马上就要实现了。
2）“六一”儿童节那天，学校里呈现出一派激烈的气氛。
11.修改病句。
1）联欢会上，我演唱了一首歌和舞蹈。
2）大家积极体育锻炼。
3）英语这门功课对我很感兴趣。
12.修改病句。
1）那声音充足力量，令人感受到大自然的威力。
2）《望洞庭》的作者是唐代的刘禹锡写的。
3）长满了蒲公英。
4）我穿上了新衣服，脱下了旧衣服。
13.用正确的修改符号修改下面这段话。
丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操。
扬，操场上一下子热闹起来。同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！
14.下面这段话中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。
稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂，她一步一步地走远了。
15.修改下列病句。
1）丽丽被评为优秀少先队员的光荣称号。
2）看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
3）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
4）我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
5）虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
三年级语文专项练习 修改病句
修改下列病句。1 小燕子从南方赶来，为春天的春光增添了许多生机。2 那 鸟的天堂 真的的确是鸟的天堂啊！3 我国有世界上没有的独有的万里长城。4 黎明兴奋地 激动地说 我考上大学了！5 寒风几乎把我的手完全冻僵了。6 今天，我首先第一个走进教室。7 老爷爷有时常常回忆起过去的事情。8 今年春天，无数...
三年级病句修改专项练习
一 成分残缺 1.老师和我去医院看望。2.每天早上去公园锻炼身体。3.晶晶从小养成了讲卫生。4.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。二 搭配不当。1 在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。2 改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。3 只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。4 同学们...
三年级语文上册修改病句专项同步练习苏教版
班级姓名。1.读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。我养了螃蟹一只，他眼睛 嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，钳子...