学校班级姓名。
1、我会拼写。（8分）
lián méng bào qiàn gǎng wān mò lì
mù yù běn zhì shèng jié sī shā
2、用“ √画出加点字的正确读音。（3分）
仿佛 （ fó fú ）似乎（ sì shì )浑身解数（jiě xiè ）
别扭 （ bié biè）弹琴（dàn tán ) 称心如意（chèn chèng)
三、辨字组词。（8分）
苍涡蒙旋。巷锅豪疑。
四、补充词语。（4分）
惶恐千（ ）万（ ）袅袅。
粉（ ）碎（ ）老生名（ ）前（ ）
五、按课文内容填空。(8分)
1、千门万户瞳瞳日。
2其义自见。
3、王羲之被称为“ ”他最有名的书法作品是。
4、《忆秦娥﹒娄山关》这首词是写的，你还学过他的。
六、口语交际。（9分）
同学们都有一个善于思考的大脑，只要我们共同努力，出谋划策，生命之花将长久盛开，珍爱生命，从我做起，从现在做起。生活中总有一些意外会发生，就如四川汶（wèn）川大**，无数鲜活的生命都被埋在了废墟之中，生命之舟被无情的灾难摧毁。亲爱的同学们，当你正在教室上课或在家中睡觉休息时，**来了，你会怎么做呢？
对于预防**你有什么建议呢？请把你的做法和建议写下来吧！
七、课内阅读（一）（10分）
一日曝（pù）书画，而一牧童见之，拊（fǔ）掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐（chù）入两股间，今乃（nǎi）掉尾而斗，谬（miù）矣（yǐ）！处士笑而然之。
1、这篇文言文节选自作者是： ，他写下了许多千古流传的诗句3分）
2、解释下面字词。（4分）
曝搐入。拊掌谬矣。
3、将下列文言文翻译为白话文。（3分）
牛斗力在角，尾搐（chù）入两股间，今乃（nǎi）掉尾而斗，谬（miù）矣（yǐ）！
课外阅读（二）(20分)
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面，桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。
”少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想难住徐文长，就把要送他的礼物吊到一根长竿顶上，对他说：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方上取，（ 不能把竹竿横下来。
”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺，马上想出了办法。只见他拿着竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿向静力放，当竹顶快要到井口时他就顺利地拿到了礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、 给短文加个合适的标题写在横线上。（3分）
2、 在文中的括号里填上恰当的关联词。（2分）
3、 在文中找出下面词语的近义词。（4分）
思索惊讶。4、 伯父想两个什么难题来考徐文长的？用自己的话说说。（4分）
5、 徐文长是怎样解决这两个难题的呢？请用“﹏”画下来。（4分）
6、 学完本文，你有什么想对徐文长说的呢？（3分）
八、习作。（30分）
每个人都有自己最熟悉的人，他们有的勤奋、诚实，有的聪明、善良，有的乐于助人，还有的拾金不昧……
1、 以“我最敬佩的人”为题，写一篇左右的作文。
2、 通过具体事例来突出人物的优秀品质。
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