西师版小学五年级数学 下 五单元测试题

发布 2020-10-27 17:05:28 阅读 4047

西师版小学五年级数学(下)三、五单元测试题。

姓名: 得分:

一、 填空题题每题2分,其余每空1分,共19分)

1、同分母分数相加减,( 不变,只把( )相加减;异分母分数相加减,要先( )再按计算;分数加减法的计算结果,能约分的要是假分数的要化成。

2、的分数单位是( )2里面有( )个,从里减去4个分数单位列式为结果是。

3、写出一个大于而小于的分数把、0.63、这三个数按照从小到大的顺序进行排列是。

4、比多( )比多的数是4个的和是。

6、一根绳子长2米,用去,正好是米,这时还剩下这根绳子的剩下( )米。

7、我们已经学过的统计图有和它们都可以分为( )和( )两种;其中条形统计图适用于表示各个数量的多少,反映几种事物的折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的( )和( )如果有很多数据,折线统计图更( )

8、要清楚地反映某病人24小时内体温的变化情况,应选用统计图更合适;要表示出某小学各年级学生捐款数量的情况,应选用统计图更合适。

二、判断题。(共10分)

1、要反映小明最近几次数学测试成绩,最好选用折线统计图。

2、折线统计图的优点是能够反映几种事物的对比情况。

3、和可以直接相加,因为它们的分子相同;和可以直接相加,因为它们的分数单位相同。(

4、分数加法与整数加法的意义相同,都是把几个数合并成一个数的运算。

6、大于而小于的分数只有;小于的分数有和。

7、分数加减混合运算与整数加减混合运算的顺序相同,整数加减法的计算法则也适用于分数加减法。(

9、小明读一本课外书,第一天读了全书的,第二天读了全书的。

10、我们学习的统计方法是:收集和整理数据,制作统计表,绘制统计图。

三、计算题。(26分)

1、直接写出得数。(4分)

2、选通分,再计算。(4分)

3、解方程。(6分)

12x-3×5=40x2x-=

4、脱式计算,能简算的要简算。(6分)

5、列式计算。(6分)

从里面减去与和,差是多少?

一个数加上与的和,结果是,这个数是多少?(用方程解答)

五、解决问题。(20分)

1、一根绳子用去米,这时余下的比用去的多米,这根绳子有多长?

1、 一项工程,甲独做15天完成,乙独做10天完成,两人合做一天可以完成全部工程的几分之几?谁快些?快多少?

2、 地球表面的是陆地,其余是海洋,海洋面积占地球表面的几分之几?比陆地面积多几分之几?

3、 一个分数的分子、分母之和为30,如果把分子加上8而分母不变,则这个分数的值是1,这个分数。

原来是多少?(可用方程解答)

5、“六一”才艺表演设一二三等奖各若干名,一、二等奖占获奖总人数的,二、三等奖占获奖总人数的。一、二、三等奖各占总人数的几分之几?

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