小学英语（pep）五年级上册期末测试题分析。
海南省乐东县利国镇中心学校何家宇。
本试题共分两部分，第一部分是听力题；第二部分是笔试题，其中听力部分有四道大题占40分，笔试部分有六道大题占60分。
一、试题分析。
1、听力部分。
听力测试考查学生听音，辨音及听力理解和快速反应能力，共有四道大题。
第一大题主要考查学生对单词的辨音掌握的情况，在选择单词中，主要选择基本发音相似的单词。
第二大题是听对话，标序号，主要考查学生在对话中运用语言的能力，反映学生综合运用语言知识的能力。
第三大题听录音，标序号，本题主要考查学生对日常交际用语的运用能力。
第四大题，听一段话后填单词，主要考查学生对所学的单词的掌握情况和快速反应能力。
2、笔试部分。
笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括语音、词、词组、语法等方面。
第一大题语音。主要考查学生对字母组合在单词中发音准确的掌握情况。因为学好语音是学好英语的关键。
第二大题词汇。主要考查学生对单词或词组短语的认知和识别能力。因为单词是学好英语的基础，掌握的词汇越多，运用语言进行交际的能力就越强，范围就越广。
第三大题主要考查学生是否找出正确的问句和答句，也就是考查学生对语言的实际运用能力。
第四大题根据**把句子补充完整，此题主要考查学生对句子的整体认读能力和观察能力。
第五大题单项选择，此题主要考查学生对介词、固定词组、名词单、复形式，习惯用语及语法在句子中的运用能力，以及学生综合运用语言知识的能力。
第六大题阅读短文，主要考查学生的阅读理解能力，因为现行小学英语教学要求培养和激发学生学习英语的兴趣，养成自主学习的习惯，通过阅读，可以使学生培养思维能力。因此，阅读尤显重要，这是英语教学的主要目标之一。
二、试题自我评价。
1）试题中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则。坚持依据于课本，对课本中学生必须掌握的基础知识和基本技能作为重点考查的内容。（如语音、单词、句子、基本句型及简单的语法现象等。
）因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。
2）题型难易程度及题材量适合大部分学生，没有难题、偏题，可以满足大多数学生的学习愿望，保护学生学习英语的自尊心，保持学生学习英语的兴趣。即让学习较好的学生感到压力，也让学习差的学生体验到学习英语的乐趣。
3）命题着重于从听、写、认读等全面考查学生的基础知识掌握情况，试题形式灵活多样，知识面广，有层次性。
一、听力材料及答案：
一)1. a 4. b 6. a 8. a
二) what do you do on saturdays?
i often do my homework, read boods on saturdays。
what do you often do on sundays ?
i often play football.
that，s great.
三)1. what can you do at home?
2. are there two bridges over the river?
day is it today?
do you do on sunday?
do you h**e for lunch on monday?
6\what，s your f**ourite fruit?
四) look! this is the school menu. on mondays we h**e fish and eggplant .
on tuesdays we h**e mutton and potatoes. on wednesdays we h**e tomatoes and pork. on thursdays we h**e chicken and tofu .
on fridays we h**e green beans and beef.
二、笔试部分答案。
一）1. a 4. a
二）1. watch tv 4. water the flowers
the dishes 6. trash bin 8. flower
三）1. a 4. b
四）1. b 4. c
五）1. c 5. b
六）1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×
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