2016—2017学年第二学期五年级语文期中试卷。
一、看拼音写词语。（10分）
hào hàn nuò yán yùn yù zhuāng shì cán kuì
qīng tīng ré nù bù lǚ bàn ldà gài
二、比一比，再组词。（4分）
董碌简哲（ ）
懂绿筒誓（ )
三、用“﹨”划去下面划横线的字不正确的读音。（6分）
笸箩( bó pǒ )挣脱（zhēng zhèng ） 勉强（ qiáng qiǎng）
着力（zhuó zháo ） 数不胜数（shǔ shù ）潜身（ qián qiǎn）
四、把下列词语补充完整。（4分）
忘（ ）负不舍心旷作多（ ）
）云（ ）雾呼（ ）唤好龙异（ ）同（ ）
五、在括号里填上合适的词语。（9分）
呆呆地勇猛地小心翼翼地。
）的怀抱的心愿的絮语
结实的明媚的辽阔的。
六、在括号里写出划线词语的近义词。（3分）
1．我骑着自行车，到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。
2．听了她的话，我感到很纳闷。
3．我要用劳动来解除饥饿的威胁。
七、根据意思在括号里写出词语。（3分）
1．像龙在腾飞，虎在跳跃，形容跑跳时动作矫健有力。
2．指无法控制自己，激动的情绪不能平静下来。
3．指芳香凉爽的空气或饮料给人的身心清新爽朗的感觉。
八、选词填空。（4分）
辽阔宽阔。1．只要有信心，脚下的道路就会越走越。
2．我思念那的大地。
仍然仍旧。1．她丝毫没有变，（ 是淡黄色的辫子。
2．我鼓足勇气挑起煤筐往前走。
九、在（ ）里填上合适的关联词语。（3分）
1．凡卡跟爷爷在一起时( )生活苦在凡卡看来也是快乐的。
2．我们冒险救你，（ 为了报酬要你做奴仆。
3．（ 在路上碰到鹅得绕个大圈子才敢过去。
十、按要求完成句子练习。（4分）
1．抢到鸭子的勇士们赢来了船上和岸上的阵阵欢呼声和热烈的掌声。（缩句）
2．小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？（改为陈述句）
3．他是个老头儿。（扩写句子。）
4．虽然果园里的果子任人采摘，但是钱箱也无人看管。（修改病句）
十。一、按课文内容填空。(7分)（每空0.5分）
1．我劝天公重抖擞。
2．《秋浦歌》是___代诗人___所作。后两句诗是。
3．我不禁回头地注视着那个地方，一个的地方，在那儿我们得到的是。
4．妈妈说过一句最平常的话。
___这句话一直伴随我长大，让我学会了。
5．《登飞来峰》是___代诗人___所写，其中两句表达了诗人的理想和抱负。
十。二、课内阅读。（8分）
昨天我挨了一顿打。老板（ ）着我的头发，把我（ ）到院子里，用皮条狠狠地（ ）我，怪我摇他们摇篮里的小崽子，一不小心睡着了。上个星期老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上动手收拾，她就（ ）起那条青鱼，把鱼嘴直（ ）到我脸上来。
伙计们总是（ ）我，打发我到小酒店里去打酒，怂恿我偷老板的黄瓜，老板随手捞到什么就用什么打我。吃的是什么也没有。早晨吃面包，午饭喝稀粥，晚上又是面包，至于茶啦，白菜汤啦，只有老板和老板娘才大喝而特喝。
他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就根本不能睡觉，一股劲儿摇摇篮。亲爱的爷爷，发发上帝那样的慈悲，带着我离开这儿，回家去，回到村子里去吧，我再也熬不下去了。我给你叩头了，我会永远为你祷告上帝，带我离开这儿吧，不然我就要死了。
……1. 在括号里填上合适的动词，（2分）从这些动词可以看出1分）
2．用“﹨”将本段分为两层，并写出层意。（3分）
第一层。第二层。
3．从这段话中可以看出，凡卡当学徒的痛苦生活主要表现那些方面？（2分）
十。三、课外阅读。（10分）
5月12日，一个黑色的日子！
清晨，天空阴沉沉的。
下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来。**！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：
“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。
轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。
“**时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生神情仍然紧张。
同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要给他擦去血迹时，丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经，她轻揉着丈夫的手指，痛哭失声……张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体，蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型：“我的爱人，让我给你细细擦去手上的污泥，就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。
我的爱人，你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾，更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗，你怎么躺下就不再起来？让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”
1.为短文加一个合适的题目，写在横线上。（2分）
2.选择正确的序号填在括号里，并回答问题。（2分）
文中画横线的句子是对人物的。
a.外貌描写b.语言描写c.动作描写
透过这些描写，你感受到谭千秋老师是一个的人。
3.写出下列词语的反义词。（2分）
剧烈僵硬温柔宽阔。
4.文章第三自然段主要讲了。
2分）5.读完短文后，你想到了什么？（2分）
十。四、习作园地。（25分）请你写一件自己讲诚信的事，把事情的开始、经过、结果和自己受到的启发写下来，注意把事情叙述清楚。
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