测试时间：90分满分：100分）
班级姓名成绩。
一、填空。（第1～４题，每空0.5分，其余每空1分，共19分）
1．3.05mcm10.8m2 =（dm2
6050cm3 =（dm3 2800ml =（l =（dm3
2．长方体和正方体都有（ ）个面，（ 条棱，（ 个顶点。
3．36和9，( 是( )的倍数，( 是( )的因数。
4. 0.7里面有7个（ ）分之一，表示（ ）分之（ ）写成分数是（ ）
5.既是倍数，又是5的倍数的最小两位数是（ ）最大两位数是（ ）
6. 在1～20这20个数中，奇数有质数。
既是偶数又是质数的是（ ）既是奇数又是合数的。
7.两个质数的和是10，积是21，它们分别是（ ）和。
8.一个正方体的棱长扩大2倍，表面积就扩大倍。
9.用60分米的铁丝焊成一个正方体，它的面积是。
10.一个长方体，长6米，宽5米，高4米，它的棱长之和是（ ）米。
二、判断。（对的打“√”错的打“×”6分）
1. 所有的质数都是奇数。
2. 因为2和6是12的因数，所以12就是倍数。
3. 一个数的倍数一定比它的因数大。
4. 小明今天洗澡用去了500ml水。
5. 2个棱长1cm的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积是12cm2。（
6. 一个自然数不是质数，就是合数。
三、选择。(请选择正确答案的序号填在括号里)（14分）
1.相邻的两个体积单位之间的进率是（ ）
2.一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（ ）倍。
3.一个合数至少有 （ 个因数。
4.要使三位数“56□”能被3整除，“□里最大能填（ ）
5.一根长方体木料，它的横截面积是9cm2，把它截成2段，表面积增加（ ）cm2
6.下面的平面图中，（ 号不能折成正方体。
7.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（ ）
四、计算。（共25分）
1.直接写出得数。（9分）
2.计算下面立体图形的表面积和体积。（单位：cm）（16分）
五、操作。（共4分）
1.画出下面图形的轴对称图形。 2.画出绕点o顺时针旋转900的图形。
六、解决问题。（共32分）
1.一批货物共40吨，已经运走了25吨，剩下的货物占这批货物总量的几分之几？（4分）
2.学校要粉刷一间教室的四壁和天花板。已知教室的长是9米，宽7米，高是3米，门窗和黑板的面积12.5平方米，要粉刷的面积是多少平方米？（6分）
3.一个棱长是5分米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个底面积50平方分米的。
长方体鱼缸里，长方体鱼缸里的水有多深？（6分）
4.一根长方体木料长4米，横截面是一个边长为0.4米的正方形。这根木料的横截面积是多少。
平方米？体积是多少立方米？（5分）
5.在一个从里面量长为13厘米、宽为8厘米，高为6厘米的纸箱中，最多可以放多少个棱长为2厘米的小正方体？（5分）
6.做一个长方体的浴缸（无盖），长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元钱，至少需要多少钱买玻璃？（6分）
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