人教版四年级期中语文测试卷

发布 2020-10-26 17:47:28 阅读 7647

四年级语文期中测试卷。

一、看拼音写词语。(10分)

uī lǜ zhào yào jūn yún yǐn bì sōu suǒ

zhú jiàn lónɡ dōnɡ shì hòu hén jì yánɡ yì

二、比一比,再组词。( 5分)

遇( )豪( )伐蜡铺。

寓( )毫( )代腊捕。

三、把下列词语补充完整。(6分 )

随( )而安首东望横( )江面不可惜。

屏息( )视狂风大耀( )扬威引人注( )

望子成照猫画汗( )功劳呆若木( )

四、对号入座我最棒。(5分)

观赏欣赏。1、妈妈站在花坛边,( 着盛开的牡丹。

2、我们到**厅( )**。

陆续继续连续。

3、我们拍掌,树上就变得热闹了。

4、五年级二班已经三周获得了流动红旗。

5、船靠岸了,游人走了下来。

五、选择合适的关联词填空。(4分)

一……就…… 虽然……但是…… 只有……才…… 因为……所以…… 不但……而且任凭……也…… 无论……也……

1.我( )看到这本纪念册想起那位幼儿园老师。

2.( 天色已经很晚了大家的兴致还是十分高涨。

3.我很晚回到家里,妈妈( )没有责怪我,( 还拿出点心让我吃。

4.我们( )学好科学文化知识,( 能为祖国建设做贡献。

六、变换句子是我的拿手好戏(8分)

1、我听到了同学们幸福的笑脸和愉快的歌声。(修改病句)

2、昆明湖真静啊,静得像一面镜子。(仿写句子)

他跑得真快啊,快得 。

3、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。(缩句)

4、天上的星星一闪一闪的,好美啊! (改为拟人句)

七、将下列句子按正确的顺序排列。(3分)

)我们站在海滩上静静地等着。

)啊,太阳升起来了。

)上个星期五,我们一家人到海滩看日出。

)过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。

)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。

)我们来到海滩的时候,天空还是蒙蒙的。

八、按照课文内容填空。(8分)

1、绿水本无忧,因风皱面。

2、山重水复疑无路。

3、正月香又香,二月盆里装。

3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马浩浩荡荡地那声音如同好像大地都被震得颤动起来。

4、《巨人的花园》作者是国的课外,我阅读过的童话有等。

5、鹅的高傲,更表现在它的和。

九、语言积累。(4分)

1、《**规》中告诉我们“把握光阴,及时努力,珍惜青春”的句子是。

2、有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《**规》中哪些话劝导他们?

十、阅读理解 (22分)

一)《猫》片段 ( 11分)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( 谁怎么呼唤,它( )不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,( 谁说多少好话,它( )一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1.判一判,对的打“√”错的打“×”2分)

1)《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。

2)“在稿纸上踩印几朵小梅花”,说明猫是一位画家。

2、请在文中的( )里填上合适的关联词。(2分)

3、我能照样子写象声词。(3分)

咕噜咕噜。4、文章中作者主要是从三个方面来写出猫的古怪的。说猫既( )又( )既( )又既( )又表面看起来作者是( )猫的,其实是表达了对猫的之情。(4分)

二)骄傲的徒弟 (11分)

有一个摔跤能手,精通了三百六十个摔跤绝技,没有人能斗过他。

他有一个最(得意高兴)的徒弟,学完了他的三百六十个绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。”

有人听了他的话,似信非信,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,**的人很多。开始时,徒弟满有把握地向**扑来,迫不及待想一下子获胜。

看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料**轻轻一闪,趁势用双手拦腰把他举起,摔在地上。观众欢声雷动。

徒弟面红耳赤地(分辨分辩)道:“**没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”

这时,老师笑着开口说:“我的三百六十个绝技,你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”

1、在短文中找出下列词语的近义词和反义词。( 2分)

近义词:辩解反义词:呆板。

2、划去括号里不恰当的词语。(2分)

3、根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。(3分 )

1)形容得意洋洋的骄傲神气。

2)急迫得不能再等待。

3)形容观众热烈欢快的场面。

4、请你给短文起个合适的题目,填在前面的横线上。(1分)

5、读了这篇短文,你从中得到了什么启示?( 3分)

十。一、习作(任选一题完成习作)(25分)

1、题目:一件的事。

要求:1)生活中你一定经历过或了解到许多事,这些事有的使人高兴,有的使人伤心,有的令你受到教育……把题目补充完整,请选择一件事写下来。

2)语句通顺,用词正确,表达自己的真情实感,字数在350左右。

2、本学期我们读了几篇写小动物的文章,给我们留下深刻的印象,相信你也有自己喜欢的小动物吧。拿起笔来写一写,和大家一起分享吧,题目自拟。

要求:叙述清楚,有条理,语句通顺,不少于。

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