年小学五年级语文下册期末试卷 人教版

发布 2020-10-26 11:34:28 阅读 9298

霸州市第四届中小学“试题库”优秀试题征集评比活动。

五年级(下册)语文学科试题。

设计人姓名:王倩。

上报单位:霸州市第六小学。

小学语文五年级下册期末测试题。

第一部分:基础知识。(35分)

一、我能正确拼读下面音节:(10分)

xuàn rǎn yóu zhì dǎn qiè èhào wán bì guī zhào

nà hǎn gān jú shuō huǎng shuāi jiāo jīn piāo dài wǔ

二、把下列词语补充完整。(6分)

含辛( )苦 ( 无不克完( )归赵赴( )蹈火。

负( )请罪雪中送( )艰苦( )绝鞠躬尽( )

)公移山任劳任( )巧舌如( )百折不( )

三、根据日常积累,补充句子。(12分)

1、天行健。

2、有志不在年高。

3、翠翠红红,处处莺莺燕燕。

4、楼外青山,山外白云,云飞天外。

5、“蒙汉情深何忍别让我们感受到了蒙汉之间浓浓的民族情。

6、果实的事业是花的事业是但还是让我在默默献身的阴影里做。

7、小明迷上了网络游戏,因而耽误了学习,于是父母用《满江红》中这句千古名句来教育他要珍惜时间,努力学习。他的父亲还对他说:“小军,你今后的道路还很漫长,但你要百折不挠,不遗余力地去追求和探索。

”由这些话,我立刻联想到《离骚》中这句话。

四、读句子,解释加点字的意思。(2分)

1、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚惠。

2、怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 怪生。

3、最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。亡赖。

五、 根据课文内容填空:(5分)

1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色( )不用墨线( )的中国画那样,到处轻轻流入云际。

2、船夫的驾驶技术( )好。行船的速度( )快,来往船只( )多,他毫不怎么拥挤,他( )地挤过去。

第二部分:阅读理解。(35分)

桥。黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒(dǎo dào)。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁( )喊了一嗓子,一百多号人地往南跑。

近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似(sì shì)的折(zhé shé)回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们地向那木桥拥去。

木桥前,没( mó méi)腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉( )喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉( )可以**,到我这儿来报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

1、 用“\”划去文中加点字不正确的读音。(2分)

2、 把“惊慌地”“冷冷地”“沙哑地”分别填入文中的括号里。(1分)

3、 写出下列词语的近义词。(2分)

逼近清瘦拥戴惊慌。

4、 在文段中的横线上填上合适的词语。(1分)

5、 用“--画出文中的比喻句。用“==画出文中的拟人句。(2分)

6、 对比下列句子,哪句写得好?为什么?(2分)

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。

黎明的时候,雨突然大了。

草船借箭。周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?

”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。

”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、 请写出下列人物特点:(2分)

周瑜。诸葛亮。

2、写出下列词语的近义词:(2分)

才干妒忌。推却惩罚。

3、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)

4、周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢? (2分)

乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆竿向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。

只要从屋檐下栓几根绳子连在篱笆上,牵牛花就会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片,红的、白的、紫的花,组成里条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。

牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。正因为她缠得牢,攀得紧,风吹雨打也不会掉下来。

偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。一天、两天,一个月、两个月,直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下一粒粒饱满的种子。

明年,篱笆上、屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

我爱牵牛花。

1、 在文前的横线上给短文加上标题。(1分)

2、 联系上下文,解释下列词语。(2分)

乐于。本色。

坚忍不拔。游离。

3、画出短文中的一个比喻句,这句话中把( )比成2分)

4、写出文中的一个拟人句。(1分)

5、作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花的精神,抒发的感情,所以作者把作为主要内容来写。(3分)

一点儿也不特殊。

2024年5月,***率领***的许多负责同志到十三陵水库参加劳动。出发前,有人见议带一个医生去,好护理***的建康,但***拒决了。他说:

“到了工地,一点儿也不能特殊,参加水库建设的人有成千上万,他们难道就不生病吗?我( )有点儿毛病,( 应刻和大家一样,请工地的医生看看就是了。”

一到工地,***就打听工地的作息时间和纪律制度,并嘱咐随身的警卫员说:“到了这里,一切都要按照这里的规矩办事,一点儿也不能特殊。”工地指挥部的同志在分配任务前,说了句:

“我们欢迎首长们……”话没说完,***赶紧纠正说:“这里没有首长,没有总理、部长、司属长的职务,在这里,大家都是普通劳动者。”

有一天,他们为水库大坝准备石料。右臂受过伤的***不甘示弱,他乐呵呵地称大石头为“西瓜”,小石头为“香瓜”。有人故意放慢速度,将“香瓜”传给***,他马上提出“**”,要求来个大“西瓜”

***在工地劳动了一个多星期,同大家一样,每天劳动八小时,从不迟到、早退,下班后,在一个食堂吃大锅饭,一点儿也不特殊。

1、 画出第一自然段的四个错别字,把正确的字写在横线上。(2分)

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