1.修改下面的病句。
我们要经常关怀集体。
两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！③我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。
2.下列句子中，没有语病的一句是（）
a .老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。b .
同学们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大进步。c .市**追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。
d .在好朋友们的帮助下，使我很快有了进步。
3.按要求完成句子练习。
1）总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”（改为转述句）（2）用词语的不同意思分别造句。
温和（①气候不冷不热②使人感到亲切）（3）用修改符号在原句修改病句。①只要山势多么险峻，他就敢攀登。②我国人口是世界上最多的国家。（4）仿写句子。
白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。（5）选择省略号的不同用法。
a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。__
古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。__
秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。__
4.句子园地(按要求改写句子)。
1）南宁**对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕(缩句)
2）楚王说：“实话实说，我不生气。”***转述句)（3）你连这最简单的道理都不懂。
***反问句)（4）我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。句子的**是：__改后的句子是：
__5.下列句子中，没有语病的一项是（）
a .我猜他是一个六年级学生。
b .通过老师的帮助，使我改正了缺点。c .我们通过并讨论了周末的出游计划。
6.修改下面的病句。
我想起过去的往事就激动不已。②我已经将要升入五年级了。③老师讲的知识，我基本全懂了。
7.修改下面的病句。
我的书桌上一本故事书。
这是有趣的一项活动。
我们这里将要绿化以后，风景会更美。
8.用修改符号修改下面的病句。①他完成了一次又一次的艰巨任务。
我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
在风景秀丽的黄山顶上看日出。
9.按要求写句子。
在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。（用关联词语连成一句话）
上海世博会不仅仅是一次展览会。（改为反问句）③相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。（缩句）④你应该明白我的一番苦心。（改为双重否定）
同学们要尽快改正，及时发现作业中的错误。（修改病句）
10.用修改符号修改下面的病句。
红军长征时候的生活是非常艰辛的。
李爷爷说，两个新旧社会，真是鲜明的对比。
清明节到了，全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。④他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快吃完了。
11.判断下列句子表达是否正确。
1）“门咯吱一声，仿佛有人进来了。”是比喻句。
2）“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。
3）亚洲、中国、省、市、县、区，是按从大到小的顺序排列的。
4）“这次考了100分，真是出乎我的意料之外”，这句话有毛病。
12.被要求改句子。
1）风一吹，苇絮飞起来。（扩句）（2）他跑步可快了。（改为比喻句）
3）生物真是人类的好老师。（改成反问句）
4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。（在原句上修改病句）
13.按要求写句子。
那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗？（改成陈述句）
我们激动得已经差点流出了眼泪。（修改病句）③风暴把我们抛入崖底。（改成“被”字句）
妈妈爸爸参加表彰大会去了。（加标点改变句意）
14.修改病句。
诸葛亮上知天文，下知地理，阴谋诡计，周瑜自愧不如。②我们要虚心改进自己的缺点。③屋子里挤了十五个人左右。
15.修改病句。
1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。
2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。
3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。
4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。
16.用修改符号修改下列病句。
致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。②大约四点左右妈妈就会回来。
昨天夜里下了很大的雨，很大的风。④她有一对眼睛黑黑的。⑤缸里的小虾多了起来真的。
17.按要求改写句子。
为了让孩子复明，父母把孩子带到城里来了。（改成“被”字句）②阿姨，难道你是用双拐走路的吗？（换个说法，意思不变）
红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中，温暖着我的心。（修改病句）
我以为我妈有100多斤以上。（修改病句）
母亲竟然这么轻，我心里很难过和注视。（修改病句）
每个人都要爱护比自己弱小的人。（修改病句）
18.按要求写句子。
1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（写拟人句）微风___在___
2）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（仿写句子）
秋天的雨，带给___带给___
3）用修改符号修改病句。①广场上飘着五颜六色的红旗。
这些山林里的朋友，是那样好奇感兴趣地听着同学们读课文。
19.把不完整的句子补充完整，不通顺的句子修改通顺，并且加上标点符号①我希望邻居小明。
这是动听的一个故事。
聪聪被同学一定选为班上的卫生委员。
20.小马虎写了几个这样的句子，请你帮他修改。（1）随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
2）我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
3）我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。
21.按要求写句子。
1）蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）（2）同学们**演出。（把句子写具体）（3）用修改符号修改病句。①我的家乡是韶关人。
他穿好衣服和帽子走出家门。（4）仿照例句用划线的词写句子。
织女不仅美丽贤惠，而且心灵手巧。
22.修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
23.按要求回答下列句子。
卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。（用关联词连成一句话）②《题西林壁》的作者是诗人苏轼写的。（在原句上修改病句）
发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，研究者们怎能不欣喜若狂呢？（改为陈述句）
这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩写句子）⑤科学家把“神舟五号”飞船送上了天空。（改为被字句）⑥蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）
24.修改下列病句。
考试结束了，他首先第一个走出教室。
这台电冰箱的造型很美观、耐用。
今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。④印刷术是我国古代的四大发明。
25.下列句子无语病的是（）
a .我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。b .《生命生命》的作者是杏林子写的。
c .在“六一”表彰会上，我获得了“优秀少先队员”的荣誉称号。
26.修改下列病句。
汽车在平坦而崎岖的山路上缓缓前进。
27.修改病句。（用修改符号存原句上修改）①我想大概肯定还没有人发现这个道理。
②铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。③奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白，大步朝我走来。④我幼稚的心灵中充满了和大人不同。
28.用修改符号修改病句。
秋天，香山到处是五颜六色的红叶。②课外小组的活动千姿百态。
老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。
29.修改下面的病句。
《巨人的花园》这篇童话的作者是英国作家王尔德写的。②常年洋溢着孩子们的笑声。
我差不多全部做完了作业。
30.按要求改写句子。
天空挂着月亮。（扩句）
难道我们这样做有错吗？（改为陈述句）③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。（缩句）
春天到了，种子在长叶、生根、发芽。（修改病句）
他从小生活在农村，他对农民有着浓厚的感情。（用关联词把两句话合并成一句）
五年级语文修改病句专项练习
修改病句专项练习。修改病句口诀。诊断句子的毛病，七个方面查清楚，一看成分缺不缺，缺的成分要补全，二看搭配当不当，不当之处改流畅，三看指代明不明，不明之处要注清，四看用词当不当，恰当词语来换上，五看意思重复否，重复词语要赶走，六看句子矛盾处，去矛除盾要摆平，七看分类当不当，异类事物另置放。病句诊治五字...
五年级语文专项6修改病句
15 万里长城 故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。16 他在热情的掌声中第一次登上了讲台。17 我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。18 他在回忆过去的往事。19 我们讨论了并且听了张海迪的报告。20 他一定要发挥优点，改正缺点。21 这个地方将要绿化以后，风景更优美了。22 他...
五年级上语文修改病句专项练习
2016 2017学年度第一学期五年级语文修改病句专项练习姓名班级。1 春天来了，越来越来暖和了。2 战斗正在热烈地进行着。3 我经常阅读 看科幻 4 他经常回想过去的往事。5 我忍不住不禁笑了出来。6 狮子是一种猛烈的动物。7 听了报告，受到了教育。8 我看见了他的心思。9 草原 的作者是老舍写的...