时间： 40分钟满分：100
卷首语】小朋友，经过一个学期的学习，你一定收获不小吧！给你一个自我展示的舞台，相信只要你
仔细审题，认真答卷，一定能取得优异的成绩，努力吧！你一定行！
1、填空（每空1分，共计36分）
1. 一年有（ ）个季度，儿童节在第（ ）季度，建军节在第（ ）季度。
2. 一个除法算式，除数是6.商是15，余数最大是（ ）那么被除数是（ ）
3. 1小时的[',altimg': w':
16', h': 43'}]是分 9小时的[',altimg': w':
16', h': 43'}]是小时。
4．在○里填”>”或”=”
1千米○ 990米 1吨○ 1050千克3平方米 ○ 200平方分米。
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43'}]altimg': w': 16', h':
4310.1○ 9.9t':
latex', orirawdata': frac', altimg': w':
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16', h': 430.9 ○ 0.
75. 填上合适的单位名称。
我国的长江大约长6300一头**重500（ ）
一辆货车的载重量是12练习本封面的面积约是4
一扇门的面积大约是2一张银行卡的面积约是40（ ）
6. 估算一下，22×49的积大约是32×78的积大约是。
7. 用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是厘米，宽是厘米，面积是平方厘米。
8. 用分数或小数表示。
5厘米=分米 =（分米7角=元=（ 元。
6分米=米 =（米8角=元=（ 元。
二、判断题（每空1分，共计5分）（对的打“√”错的打“×”
1. 1.8吨铁比1.8吨棉花重。
2. 两位数乘两位数的积最多是四位数。
3. 边长是４分米的正方形，它的面积和周长相等。
4. 把一筐苹果平均分成5份，4份是这筐苹果的[',altimg': w': 22', h': 43', eqmath': f(4,5
5. 下午4时就是下午16时。
三、将正确答案的序号填在（ ）里。（每空1分，共6分）
1. □20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填（ ）
a. 1 b. 4 c. 5 d. 6
2. 一袋大米重50千克，80袋这样的大米重（ ）
a. 4吨 b. 400千克 c. 4000克 d. 400克。
3．体育室有32根跳绳，被三（1）班借走了[',altimg': w': 16', h': 43'}]借走了（ ）根。
a. 12b. 6c. 18
4. 2.8+1.5的得数和下列哪道算式得数相等。
a. 1.8+2.5b. 2.6-1.7c. 8.7-3.5
5．甲、乙、丙三张图的周长最长是面积最大的是。
a.甲b.乙 c.丙。
四、计算。（28分）
1．直接写得数。（8分）
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2．列竖式计算（打★要写出验算过程）。（12分）
3. 递等式计算。（8分）
五、你能解决下面的问题吗？（5分+4分+4分+6分+6分，共25分。）
1. 服装加工小组从8月12日到8月28日平均每天加工70套服装，这个组一共加工多少套服装？
2. 有一块长方形的菜地，长20米，宽14米，这块菜地的面积是多少平方米？ 如果每平方米菜地可以收萝卜5千克，这块菜地共可以收萝卜多少千克？
3. 一本科技书共90页，小明看了这本书的[',altimg': w':
22', h': 43', eqmath': f(1,5)'}小丽看了这本书的 ['altimg':
w': 16', h': 43'}]他们各看了多少页？
4. 牛奶糖果瓜子矿泉水巧克力。
4.6元3.5元2.7元1.5元元。
小红买2包糖果要多少元瓜子比牛奶少多少元？
3）巧克力比矿泉水多1.8元，巧克力多少钱？
5. 小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。
1）本班女生跳绳成绩最好的是（ ）个，成绩最差的是（ ）个，她们相差（ ）个。
2）成绩在85个或85个以上为优秀有人，50—84为及格有（ ）人，50以下为不及格（ ）人。
答案：一，填空。
知识点】年月日知识的应用。
命题意图】（检测学生对年月日的掌握情况）
知识点】三位数乘一位数积位数的确定以及三位数除以一位数的计算。
命题意图】（检测学生对除法验算方法的掌握情况）
知识点】。求一个量的几分之几。
命题意图】（检测学生求一个量的几分之几知识点的掌握）
知识点】有关乘法规律的应用，质量单位和长度单位的应用。以及分数大小的比较。
命题意图】 （检测学生计算能力）
5. 千米千克吨平方分米平方米平方厘米。
知识点】有关质量单位和长度单位及面积单位的应用。
命题意图】（检测学生对质量和长度单位及面积单位的掌握情况）
知识点】两位数乘两位数的估算。
命题意图】（检测学生估算能力）
知识点】 长方形面积的计算。
命题意图】（检测学生对拼合图形面积的掌握情况）
知识点】 分数与小数之间的关系。
命题意图】（检测学生对面积单位换算和分数意义理解的掌握情况）
二、判断题。
命题意图】考查概念识别及应用能力。
三，选择题。
1. d 【命题意图】 (检测学生对试商的掌握情况)
2. a 【命题意图】（检测学生对质量单位之间换算的掌握情况）
3. a 【命题意图】（检测学生对求一个数的几分之几的掌握情况）
4. a 【命题意图】 (检测学生对小数加减法计算的掌握情况)
5. c、a 【命题意图】（检测学生对图形面积计算和大小比较的掌握情况）
四，计算。1. 略。
知识点】 乘除法、分数加减法、小数加减法的口算。
命题意图】（检测学生计算能力）
知识点】 乘除法和小数加减法的笔算。
命题意图】（检测学生对乘除法和小数加减法的笔算计算能力）
知识点】 加减乘除法的混合运算。
命题意图】（检测学生对加减乘除法混合运算的计算能力）
五解决问题。
1. 28-12+1=17（天） 17×70=1190（套）
命题意图】（检测学生年月日知识对解决实际问题的应用）
2． 20×14=280（平方米）280×5=1400（千克）
命题意图】 考查长方形面积计算知识点。
3. 90÷5=18（页）90÷6=15（页）
小学数学三年级下册期末试
27 4 55 5 225 24 三 用竖式计算下面各题 四 脱式计算。五 列式计算。14与72的积，减去900除以3所得的商，差是多少？78与82的和，除585与265的差，商是多少？甲数是34507，比乙数少10895，乙数是多少？900减去86的75倍，再加上590，和是多少？5292除以36...
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