同学们，一学期的学习，你一定收获不小，快快来展示一下吧！
倾听书写】一、认真倾听，补充完整。5分。
1、诗人写道：“春色先以（ ）归”、“春风（ ）万千条”！
2、柳树不但是最早的（ ）使者，而且是（ ）价值较高的树木。
3、在农村老人、妇女手中，它又会变成（ ）柳箱、簸箕等日用品。就是柳芽、柳絮、柳叶的用途也很广泛。
二、请把下面的诗句抄写在**中。5分。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
日积月累】（45分）
三、读拼音，写词语。（10分）
zēng tiān cái jiǎn pí juàn yě liàn chèn shān
kū long xiàn mù fán zhí tuò mo dīng zhǔ
四、词语积累。（31分）
1、补充词语，并将所填字组成一句古诗写下来。（4分）
）擒故纵山（ ）水尽 （ 山万水 （ 应外合。
）不转睛
2、按要求把下列词语分成三类：（8分）
晴空万里博览群书层峦叠翠粉红悬崖峭壁湖蓝倾盆大雨勤学好问
秋高气爽崇山峻岭皓月当空杏黄聚精会神雪白连绵起伏坚持不懈。
描写学习。描写色彩。
描写天气。描写山峰。
3、照样子写词语：（8分）
1）四面八方（含数字。
2）恋恋不舍（aabc
3）大惊小怪（含反义词。
4）人山人海（abac
4、把歇后语补充完整：（5分）
韩信点兵包公断案——（
我还会写两个歇后语：
五、根据古诗填空：（6分）胜日寻芳泗水滨。
咏柳》是——代大诗人——的作品。“咏”的意思是———诗中描写柳树样子的诗句是：
六、生活中很多故事给我们启示，读了《 和时间赛跑》，我明白了 ；我能写出两句关于珍惜时间的格言。
（4分）阅读感悟】_（40分）
七、阅读下列短文，完成后面的练习。
一）秋天的原野。
秋天来临了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄（ ）眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鸽静静（ ）侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红（ ）像一团火焰似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默（ ）等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
1、 在文章中的括号里选择合适的“的”、“地”、“得”填空。（4分）
2、 “咿咿呀呀”是一组拟声词，大自然中还有许多美妙的声音，你能试着写几个吗？（至少写三个）（6分）
3、 文中写了秋天原野的哪些景物？（ 2分）
a.天空池塘枫树稻子大雁 b.天空白鹅枫树稻子大雁。
c天空池塘山谷稻子大雁 d. 天空池塘枫树火焰大雁。
4、 你能模仿文中第一个句子写一句话吗？（3分）
5、 秋天来临了，大自然还有哪些变化？用简明的语言写在横线上。（4分）
二)山野里，一条小溪……
山野里，一条小溪跳腾着细碎的银浪，欢快地（ ）过森林，（ 过岩石，不知疲倦地向前奔跑……
小湖水挽留它：“停下来吧，小溪。和我在一起吧，我是盆地里一幅绝妙的图画。”
小花草召唤它：“停下来吧，小溪。和我们在一起吧，我们这里明媚得像仙境。”
小山溪那喃喃的流动声，倾诉着它坚定的信念：“尽管我是涓滴之水，我的志向在海洋。”
是啊，在它的前面，在初升的灿烂阳光下，已经展开一片鲜明的色彩。
5.在文中的括号里填上合适的词语。（4分）
6.读读短文，联系上下文给划线的字选择正确的解释。（6分）
绝妙：①断绝 ②完全没有了 ③独一无二的 ④最，极。
挽留：①拉 ②向上卷 ③牵引。
明媚：①有意，讨人喜欢 ②美好，可爱。
7.短文第四小节是省略号，请展开合理的想象，它可能省略了什么？（5分）
8.小溪流的志向是什么？为了这个志向，她是怎么做的？你从中明白了什么？（6分）
习作天地】（15分）
八、请任意选择一个内容进行习作。
1、看过《西游记》吗？里面的孙悟空腾云驾雾是不是很让人羡慕？假如你有一双翅膀，你会做什么？请以《如果我有一双翅膀》为题，写一篇想象作文。
2、真情无处不在。请用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，也可以写朋友间的关爱，注意要表达出自己的真情实感来。
附听力材料：垂柳。
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝，给人们送来了春天的气息。
所以，诗人写道：“春色先以柳阴归”、“春风杨柳万千条”！
柳树不但是最早的报春使者，而且是经济价值最高的树木。
柳树到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
柳树枝虽然纤细，但是很有韧性。在农村老人、妇女手中，它又会变成柳篮、柳箱、簸箕等日用品。就是柳叶、柳芽、柳絮的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
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